嘶嘶聲後面的副詞結尾的軟簽：規則，例子

“你為什麼傷心，公主？ 為什麼看起來很傷心

小丑的謙卑不會讓你開心嗎？

“啊，Tsarevich對我有一個夢想，他很帥，

我發生了什麼事情：我真的不想結婚。

這樣的談話可能發生在神奇的Trideviate王國，但對於我們來說，這個對話很有趣，主要是因為它包含了在嘶嘶聲之後的副詞末尾的 軟簽 不存在的例子。

正交圖在四年級學習

一個非常複雜的正弦圖與最終的姊妹關係和b，在初級階段受到研究。 孩子們在整個小學的整個教育過程中都會經歷這個話題：首先在動詞的學習過程中，然後是在名詞和形容詞上。 副教授在小學教育的最後一年進行研究。

因此，他正在研究“嘶嘶聲”後面的副詞“軟簽”的拼寫。 全球環境基金提供了一個介紹，寫出這個拼寫存在的最常見的單詞，例外情況包括：

• 不堪;
• 結婚;
• 太。

形成區分詞性的技巧

在孩子中形成區分詞語的能力是非常重要的，因為他們的拼寫依賴於這一點。 沒有這種技能，學生將無法正確選擇所需的正字圖，包括在sibilants之後的副詞末尾的軟標誌。

詞彙最方便地通過詞性分為幾組，這通過一個表來幫助，除了部分言語和問題之外，還需要指出選擇使用或不使用軟標誌的條件。

激動的副詞後面的軟簽

在這種情況下寫一個軟牌的規則是很簡單的。 作為副詞的例子，我們給出了以sibilant結尾的話來回答這個問題：怎麼樣？

• 跑步（怎麼樣？）跳。
• 有沒有擴大（怎麼樣？）。
• 已經跌倒了（怎麼樣？）向後。
• 涵蓋（如何？）完全。
• 它變成了（怎麼樣的）不可想像的。

從這些例子可以看出，在這些例子之後的副詞末尾的軟簽，這條規則並不適用於已婚，難以忍受的詞語。

詞典工作

孩子們明白副詞的意思是非常重要的，否則他們根本就不記得了。 因此，有必要進行詞彙工作。 為此，可以使用同義詞：

• 她結婚了 - 他結婚了
• 跳躍 - 快速，跳躍;
• 背對著他
• 反手 - 擺動
• 寬敞開放，失敗;
• 難以忍受，難以忍受 - 忍不住不可能，我真的很想;
• 離開
• 完全緊密，非常厚實，全部連續;
• 現在已經到了。

對於修復，建議在執行任務期間使用學習詞組成短語：

匹配意義相關的單詞：

2.將這些詞彙提交給學校生活的主題之一：

• 我們正在上課
• 我們正在休息。
• 我們要去旅遊

聽寫緊固

當拼寫被掌握並且詞語的解釋是可以理解的時，可以執行控制命令，以便診斷正字符拼寫技術的形成“嘶嘶聲後面的副詞末尾”並修復所研究的材料。

口述文字 ：

當我的母親結婚時，她的妹妹不能盡快看到一個白雪公主的長子。 已經是婚禮當天了，小妹妹奔跑到新娘的房間。 她大開門，爸爸站在那裡。 他和新郎在一起婚禮，他早點來了。 他真的想和他的母親結婚，很久以來等他難以忍受。 他站在門外，打開時，爸爸倒下，放下花瓶。 整個樓層完全被水覆蓋。 但我母親沒有生氣，因為她有一個愉快的一天！

基準測試

應用規則“輕蔑後的副詞末尾的軟簽”，四年級必須具備一整套知識和技能。 為了識別它們，建議進行測試。

第一個任務是根據這個特徵來知道詞性和區分詞的能力。 有必要確定哪個單詞是副詞：

• 黑麥;
• 珍惜
• 大開
• 熱。

第二個任務是檢查在sibilants之後在副詞末尾放置一個軟標誌的能力。 單詞的例子：

1）寬（？）; 2）其餘（？）; 3）難以忍受（？）; 4）不可能（？）。

第三個任務是將單詞插入句子。 這有助於發展兒童言論，有助於形成在自己的語言活動中使用副詞的技能：

1. 我抓住我的帽子，從悶熱的房間裡跑________。
2. 牆上是用常春藤扭曲的。
3. 房子裡的窗戶是敞開的。
4. 騎手沿著路走過。
5. 快點_________教訓結束了。
6. 我跑步跳了_____________。
7. 我打對手_____________並贏得了戰鬥。
8. 他的妹妹正在為我的兄弟_____________
9. 在浪潮的壓力下，我倒下了______________。
10. ________幾分鐘後才能成為比賽中的冠軍。

第四個任務將有助於總結在單詞結尾處正確放置軟標誌的能力。 在必要時插入句子中的軟簽是必要的：

1. 雲之間的月亮（？）慢慢地看了一會兒，再次消失了親（？）。
2. 一束（？）黃金在春天伸展，落在草地上，使周圍的一切變得動人。
3. 撒哈拉沙漠正在燃燒（？），它是無情和可燃的（？）。
4. 隨著我們屋頂上的哨聲（？），像閃電一樣，快速（？）被掃過。
5. Naotmash（？）用波浪打我的可憐的船。
6. 蘆葦（？）在銀行長大的時候，寶寶（？）為了母親的淚水。
7. 橡樹長得很高（？），今天呢有很多水坑？
8. 父親會問女兒（？）Pomoch（？），她自己不舒服（？）。
9. 與zareyu親（？）離開夜晚（？）。
10. 鉛筆（？）我的好（？），他會畫一幅畫（？）。

考試題目答案“發音後副詞末尾的軟簽”

第一個任務的答案：

• 寬。

第二個任務的答案：

1）開闊; 2）離開 3）難以忍受; 4）這是不可能的。

第三個任務的答案：

1. 我抓住我的帽子，逃離悶熱的房間。
2. 牆上全都覆蓋著常春藤。
3. 房子裡的窗戶大開了。
4. 騎馬者沿著路走了起來。
5. 我希望課程結束了。
6. 我無法忍受跑步跳起來
7. 我反手打敵，贏得了戰鬥。
8. 他的妹妹要和我的哥哥結婚了。
9. 在浪潮的壓力下，我倒下了。
10. 只需幾分鐘時間才能成為比賽中的冠軍。

第四個任務的答案：

1. 雲層之間的月亮怯怯地看了一會兒，又一次消失了。
2. 金色的光束在春天延伸，落在草地上，使周圍的一切變得動人。
3. 撒哈拉沙漠正在燃燒，它是無情和可燃的。
4. 通過我們屋頂的哨聲，如閃電，迅速掃過。
5. 劍用波浪沖我的海水，我的可憐的船。
6. 銀行手杖長大，他的寶寶正在撕裂母親。
7. 橡樹長得高大，下面有很多水坑。
8. 父親會問他女兒的幫助，她不能自理。
9. 黎明之後，夜幕降臨。
10. 我的鉛筆好，他會畫畫畫。