主題為“通過孩子的眼睛道”用自己的雙手工藝品

競爭“，通過孩子的眼睛道”經常發生在幼兒園和學校發生的交通規則的研究。 關於這個問題的工藝通常提供在家裡與他們的父母創造。 有什麼有趣的事情，你可以在自己的家中或花園嗎？

學習交通規則在遊戲的形式

每個孩子得到每天的道路使用者在車內或在人行道上移動。 要從小孩子記住最重要的，而簡單的交通規則，有了它們，你可以在主題製作工藝“，通過孩子的眼睛的道路。” 孩子們喜歡玩的機器，它們可以被用來在有趣的遊戲形式SDA培訓創造工藝品。 以一個大紙箱或她obkleyte罩內或不干膠紙。 從明信片或在家裡，幼兒園，學校，商店，十字路口紙張間距。

如何使道路？

不是那麼容易的主題建立的東西“，通過孩子的眼睛的道路。” 工藝品，照片，你看到的文章，最好是與父母的幫助下創建。 我們將繼續做一個虛擬教學交通規則。 什麼是構建它的最好方法是什麼？ 要開始繪製清楚它與黑色。 乾燥白紙膠標記或簡單地後繪製的白線。 繪製綠色的草坪兩側。 要創建卷，用海綿，它適用於草坪有點淺綠色的油漆。 如果你的手是不是海綿，用硬刷膠水。 因此，對這一主題的工藝品“，通過孩子的眼睛的路”將更加逼真。 不要忘了畫箱樹的兩側，它們可以做出來的橡皮泥，牙籤和紙板。 畫出灰色人行道供行人。

什麼做紅綠燈？

熟悉寶寶的規則與小開始的流量。 不要只強調他所有的注意力體積大的材料。 利用道路上的第一個其他孩子圖紙，工匠 - - 流量通過孩子眼中的道路。 這裡是你需要的東西！

用什麼開始與紅綠燈熟人？ 當然，本場比賽！ 最簡單的方法，從紙箱建立交通，例如鞋。 用黑紙Okleyte盒，讓她在申請的圓形紅綠燈的形式。 從扭曲的瓦楞紙板和黑色圓圈做出穩定的立場。 創造性的想像力和編織光珠，從粘土盲，鹽生麵團，領帶鉤或織針。 在主題所有這些工藝“，通過孩子的眼睛道”真的很喜歡孩子。 給孩子們理解地解釋所有的交通燈的價值。 不要忘了建立一個雙色調和 行人通行， 因為有了它，孩子會在路上遇到個人。

使用工藝交通標誌的研究

這是交通規則和道路標誌的研究具有重要的。 其重要性也最容易在遊戲中學習。 從五歲孩子，你可以做一個小本子，在那裡他們將進行系統的研究糊新的跡象。 平時要注意標誌和他們散步的意義。 你可以建立軟工藝品的孩子，那麼該標誌將是探索甚至更多的樂趣。

取一塊地毯（最好是採取糊塗的，因為它“魔術貼”好坐下）。 取一塊尺寸為60×60厘米Nasheyte道路地毯布錯邊魔術貼。 標誌由白色蕾絲。 建設交通信號燈，交通標誌，行人和汽車。 所有項目必須為魔術貼網站內自由流動。 這場比賽將有助於鞏固交通規則的知識和將是孩子們非常有趣。

如何使監管機構：主題為“道路通過孩子們眼中的”工藝品？

籌備組的兒童應已與道路的基本規則熟悉，知道的概念，特點，條件。 隨著孩子6-7歲，你可以建立一個紙板調節器。 為了工作，你需要採取一個紙箱，彩色紙，紙板，剪刀，膠水，羅盤，蠟筆。 兩個橢圓形框需要粘貼紙藍色或藍。 然後較大的方框紙糊的為好。 準備好身體和腿調節器。 腳都粘在身上。 一件米色紙板畫調節頭兩縱條紋。 切部分和帶材粘合成圓形。 現在頭可以方便地放在盒子。 它可以粘在箱子，使閥門和彎曲他們。 手造紙藍色的（從底部的兩個白色的條紋，畫）。 從淺綠色剪紙背心調節器。 現在，我們需要一個指南針，畫一個圓三個相同的（兩個藍色的，一白）。 剪切。 從紙板剪出條，把她的閥門，膠圈。 我們把帽的零件和紅色紙帶罰款。 膠的黑卡紙鞋的腳，畫臉 - 準備劈！

如果你打開你的想像力，那麼很容易想像的路怎麼看起來像通過孩子的眼睛。 工藝品，有在文章中的照片，你可以自己做。