多媒體技術 - 的處理和存儲信息的新方式

此後，雙方在人們的日常生活中去了現代計算機，也有一個新的概念 - “媒體”，它有三個不同的解釋。 首先，這個詞代表的全新方式 存儲信息。 多媒體是一個虛擬容器，其中所述共生存儲的音頻，視頻，圖形和文本文件。 這個詞的第二層含義包括所有的設備有不同的文件工作，即所有可能的 多媒體技術。 第三，參照媒體，我們指的是成品，它結合了所有類型的數據。 這樣的產物可以被稱為呈現，百科全書，詳細和示出目錄。 大多數情況下，錄製CD或DVD-ROM的多媒體產品和包含系統和易於獲得的信息。 隨著鏈接直觀的系統，任何用戶都可以在此目錄，或百科全書必要的信息找到。

多媒體技術 - 是在存儲和信息呈現的領域提供了巨大的機遇和優勢的資金數額。 它們允許在個人電腦上的處理是完全不同類型的數據。 其中一個技術的主要優點是可以存儲普通CD上大量的各種信息的能力。 通常置於媒體上20卷的內容2000的圖像文件，長達45分鐘的視頻或者7個小時左右的音頻。 媒體的另一個優勢 - 工具的可用性與任何類型的文件的工作。 多媒體技術使人們有可能增強圖像的任何區域，比較兩個圖形對象或創建即時檢索“熱詞”。 同樣的機會存在，並與視頻文件的工作。 用戶可以切下一塊的視頻或者由若干部分組裝你的電影。

所有的多媒體應用分為線性和互動。 直線的應用程序可以調用記錄在光盤上的演示文稿。 通過它看，觀眾可以在不影響揚聲器或作出任何評論。 但是，演示文稿是一個互動的在線產品。 揚聲器必須回答的問題，視覺信息陪同他們的能力。

多媒體技術在現代生活中的許多不同的領域使用。 在多媒體技術的廣泛應用。 計算機軟件和應用程序開發人員使用他們的訓練或娛樂。 基於多媒體與用戶友好的界面，識別系統為銀行，證券，貿易活動的其他領域創建的程序。 在業內，媒體被用於 培訓， 產品目錄和廣告的創作，醫療模擬器允許您創建操作。 與成像技術一起，它們有助於有效地探索我們的身體。

使用最廣泛的多媒體技術在教育。 對於這個行業產生了各種百科全書，參考書和培訓計劃。 有結合的培訓計劃與娛樂的技術。 人們普遍認為幾乎是無止境的所謂的多媒體和培訓機會。 縱觀列入學校課程 互動課程 基於交互式演示。 成立和培訓課程媒體融合，複雜的迅速發展，在全球各大學任教學科。

因此，多媒體技術早已現代科學教育的重要組成部分，他們繼續快速增長，征服人類活動的新領域。