學院“國際關係”：專業。 畢業後，他們有什麼專業？

“所有的工作都很好，選擇口味......”記住，這是孩子們的詩歌怎麼樣？ 但是還有一些專業，其中之一就是使我們顫抖和尊重那些從事這個方向的人。 醫生，消防員，宇航員是我們的第一個童年夢想。 這似乎是非常令人興奮的，最重要的是 - 有必要對待和救人。 有時從就業領域來說，這是如此的浪漫和神秘......這裡就是國際關係。 與外交有關的專業是世俗的招待會，談判，國外的常駐商務旅行...這是一個遠離這一特色的人的看法。

浪漫

在各個年齡段，外國大使館的工作是最榮幸的，但同時也是最危險的。 畢竟，如果國家之間發生仇恨，外交官就是第一次受到攻擊。

當然，現代世界更人性化，各國的經濟，生產和其他相互關係日益擴大。 並不總是一切順利，“像發條”。 但從此，他們變得更加有趣 - 國際關係。 職業多樣化，需要在許多活動領域的知識，總是吸引非凡人士。 這就是為什麼幾乎每個人都想“學習外交官”。

特色

然而，這個專業提供了什麼樣的“國際關係”課程呢？ 這將給未來畢業生帶來什麼？ 那些真正要在外交領域建立事業的人，有必要確定一個專業的選擇。 畢竟，與國際關係有關的專業非常多樣化。 這是世界經濟，區域研究，在國際關係領域應用信息學。 狹義的大學也可以提供外國經濟活動或社會文化服務，旅遊，語言學等。

另外，在區域研究中，例如教育方向有這樣的機會：

• 歐洲;
• 北美;
• 亞太地區;
• 中東;
• 非洲;
• 波羅的海國家;
• CIS;
• 每個地區的個別國家。

其實我們看到有時候“出口”我們很狹隘（雖然這是一個非常大的概念 - 國際關係）專業。 這是什麼 - 競爭優勢還是失業方式？ 專業人士明確地傾向於青年專家研究方向越來越深入，他努力開發罕見語言越多，勞動力市場的機會就越高。

複雜性和獨特性

“國際關係”領域的培訓專家（這裡的專業是截然不同的），不僅要充分了解理論知識，而且需要對應用學科的了解。 只記住歷史事件和日期是不夠的; 有必要對其意義作出適當的結論。 談論互利合作的必要性還不夠，我們需要能夠準確地確定聯絡點並證明我們的建議。 “國際經濟關係”專業也需要對宏觀經濟學和外來經濟國家間關係的特殊性的認識。

語言培訓

此外，學生需要學習更多和多種外語。 畢竟，沒有口譯員的溝通機會有助於避免誤解，找到談判者利益的共同點往往更快。

想像一下，MGIMO是以吉尼斯世界紀錄為標誌，是一所擁有最多教學國外語的大學。 在那裡，您可以找到50種語言之一的老師，包括罕見的歐洲和東方。 同意獨特的知識使專家在他們的領域不可替代。 他們不僅可以在俄羅斯工作，還可以在外國公司建立事業。

除了語言培訓外，例如國際關係（外交官和具有外來經濟活動知識的經濟學家的專業 ）需要對所選區域的發展有深入的了解。 這一方面非常有趣，一方面也是非常困難的。 畢竟，要充滿一個國家的問題，人們必須非常想要它。 只有內部動機，才能在國際關係這個領域談論成功的教育。

職業，我們今天感興趣的描述，是國家在國際社會生活中的重要而最重要的一個負責任的組成部分。 因此，顯然，國際專家始終如此重視。

外國地區研究

這是國際關係學院提供的學生培訓之一。 外交官和大使館職員的專業來到這裡。 這裡的干部也接受了外交部的工作訓練。

學生對這個課程的培訓已經持續很長時間了。 例如，在MGIMO中，這樣一個分支在1943年獲得了第一次。 因此，我們可以自信地說出“滾動”培訓計劃。 但是，當然，現代生活比60年代甚至70年前更有活力。 因此，定期調整和修改程序。 在外國商務旅行一年以上的從業人員不斷參與教學活動。

狹隘 - 不意味著缺乏機會

通過“國際關係”方向（職業比國家平均水平高出的職業）的畢業生 - 區域主義者比通用教育的同事要容易得多。 這是因為學生掌握了罕見的語言，深刻了解了全球“心愛的”情境。 這意味著他們中的少數，他們比具有英語，德語和法語知識的專業人士更多。

另一個註釋。 有時在高等教育機構向“國際關係”方向發展涉外外國專業的研究被稱為“外交與外交政策”。 提交文件時，需要確切地了解哪個培訓計劃。

外事

乍一看，第二個方向總是看起來更有聲望，更有趣 - 實際上是“國際關係”（專業，大學通常給他們的名單，非常有趣，但沒有足夠的集中在任何一個細微差別）。 這些是所謂的廣泛的專家。

在這樣的學生的準備中，沒有任何一個國家的歷史，經濟或文化的科目。 相反，正在進行研究，以研究全球發展相互關係的全球性問題。 例如，研究了整個地區（東西）的差異，對國際基金和組織的活動進行了考察等。除了熟悉俄羅斯外交的傳統外，還在研究外國做法。 這也適用於語言培訓：學生掌握傳統的歐洲語言。

簡而言之，畢業後，年輕專家不僅可以投身於外交部的工作，也可以投身於其他國家或非政府機構。 畢業生前途相當好，應該嘗試，實現進入國際關係學院的願望。 專業（初學者專業人員的工資可能不大）可以與外交直接相關的公司聲稱。

語言學家

與國際關係有關的專業並不總是假設外交生涯。 在這方面接受教育，年輕人學習了兩三種外語。 這是對外國公司的指稱，指稱翻譯， 公關管理人員等的直接途徑。

培訓計劃通常不僅包括語言部分，還包括經濟，記錄管理和信息技術。 那就是今後工作中可能需要的所有基礎知識。

除其他事項外，指導者和翻譯人員將獲得在世界各地旅行的絕佳機會。 國際公司有義務參加各種論壇，專題討論會，會議等，這意味著小型多面的海外商務旅行得到保證。 如果這個觀點只能在狹隘的專家的假期才能實現（大致來說，可以通過長途跋涉到作為研究對象的地區），那麼語言學家將有用的和愉快的結合在一起。

實習

還有哪些方面給“國際關係”的培訓？ 什麼職業在學習時需要實踐技能？ 這裡的答案很簡單：都無一例外。 大多數情況下，大學與國家和商業企業達成協議，實習學生。

大型知名大學在“國際關係”領域開展培訓。 職業 （克拉斯諾亞爾斯克大學 有預算的地方，2014年的統計數據非常清楚地說明了這一點），給予選定地區留學的機會。 這對於接受“外國地區研究”專業的人來說尤其重要。 畢竟，你正在學習的國家甚至三個月會做奇蹟： 語言障礙 將被克服 ， 當地人 的 心理學將變得清晰，儀式和文化傳統將不再顯得“野蠻”（當然，如果涉及非洲或亞洲國家哲學生活根本不同於通常）。

獨立工作

但即使那些沒有幸運成為一所有名望大學學生的人，在培訓時也有很多發展職業的機會。 每年都會有不同國家的 外交使團 官員代表舉行公開會議。 各種會議和研討會，民族文化晚會等不斷組織，積極參與這些活動，您可以獲得許多有用的，最重要的實踐技能。