寄養家庭是什麼？ 法定領域的寄養家庭是什麼？

由於今天的許多原因，許多兒童仍然沒有父母關懷和愛。 庇護所的工作人員將盡全力使孩子感到安全。 但沒有人可以替代母親和父親。 通過孩子是一個很好的選擇。 小社會成員受到照顧，成年人可以感受到育兒的快樂。

什麼是寄養家庭？

孤兒 教育 最常見的 形式之一 是寄養家庭。 這是一個機會，讓孩子們感受到自己成熟的人，並在關愛和愛撫中成長。 父母只 監護孩子。 沒有必要採取孤兒。 根據生活空間的大小和生活條件，您可以入住1至4名兒童的家庭。 學生與18歲以下的寄養父母同住。

兒童之家家庭今天也很常見。 這是一種略有不同的護理形式。 父母為撫養和保養孤兒收取適當的款項。 在這種情況下，您可以服用10個以上的任何年齡的孩子。 孩子們知道他們住在寄養家庭。 儘管如此，他們也得到了父母與其他孩子一樣的照顧。

寄養家庭經常受到社會服務的監督。 父母按照計劃行事。 孤兒最常遇到這些或其他心理問題的家庭。 讓父母與心理學家和 社會工作者一起 做一切，使孩子適應新的條件。

寄養家庭的特點

首先，值得記住的是，家庭中的養育子女具有孤兒地位（而不是採納程序）。 這意味著所有國家的福利和付款依然存在。 社會服務可以定期提供到療養院和娛樂中心的旅行。 另外還要支付孤兒每月養老金。 孩子們可以在家庭中到達成年期，或在高等教育機構畢業之前。 此外，他們還設有工作場所和宿舍。 寄養家庭中的孩子只會在一段時間內生活。 儘管如此，養父母和他們的客戶往往有著溫暖的關係。 許多孤兒仍然在家庭中，並且在較大的年齡。

寄宿家庭對國家有很多責任。 父母收到兒童體面維護和撫養費用。 選擇照顧孤兒的成年人需要接受適當的培訓。 將來，每兩年必須進行再培訓。

“孤兒”的狀況得到保留？

寄養家庭是一個在較小圈子裡撫養子女的機會。 教育者是大人（男人和女人）決定把孩子帶到監護之下。 但沒有收養的問題。 如果孩子願意，孩子們總是有機會與他們的親生父母溝通。 很多時候，孩子成了孤兒與親人。 導致不正確生活方式的成年人，不適當照顧小孩，被剝奪父母權利。 孩子進了孤兒院。 只有當孩子被領養時，才能與親戚溝通。

儘管寄養家庭不能禁止與親屬進行溝通，但可以嚴格監督與親生父母的會議。 最好避免這樣的會議。 與親戚溝通可能成為孩子真正的創傷。 寄養兒童的 心理健康 應該處於首位。

可以採用嗎？

寄養家庭是兒童組織的一種臨時形式。 孩子知道父母不是天生的。 最困難的是在沒有臨時監護人的同意的情況下，另一個家庭可以採用一個蹣跚學步的時刻。 一旦出現誰將要接受嬰兒的人，他可以從寄養家庭的登記冊中刪除。

孩子們很快就變成了養父母了。 其他人的採納可能會對孩子造成嚴重的心理創傷。 幸運的是，青少年時期的孩子很少被選擇領養。 大多數情況下，他們是一歲以下的孩子，他們仍然很少依附於監護人，並迅速適應新的條件。

誰能成為養父母？

寄養家庭的養育可以由成年人進行， 家庭成員 的 總收入 超過法律規定的維持生計最低限度。 沒有結婚的男人和女人不能是同一個孩子的監護人。 想要建立寄養家庭的人的健康是非常重要的。 在完成文件之前，有必要進行全面的體格檢查。 在麻醉或結核病診所登記的兒童不能接受兒童。

以前被定罪或被剝奪父母權利的人也不能創造寄養家庭。 如果孩子通過故障返回孤兒院，同樣的規定適用於以前的領養父母。 如果成年人適合所有指標，則應進行相應的培訓。 寄養家庭應成為被剝奪父母關懷的孩子的真正後衛。

在養父母學校教書

養父母的學校是一個準備階段，讓人們了解他們是否能夠正確養育非本地孩子。 所有類似學校的課程是一樣的。 經衛生部批准。 在培訓期間，未來的家長將被告知從孤兒院撫養子女的特殊性，了解他們的需要。 在培訓期間，20％的成年人放棄了創建候車室的想法。 在這裡沒有什麼可怕的。 只有對自己的能力有信心的人才能夠教育一個有價值的公民。 如果沒有這樣的確定性，不值得開始。

在與未來父母的培訓中，心理學家工作。 成年人與未來的監護有很大的恐懼。 許多人害怕家庭中的收養子女將承擔親屬性質的負面特徵。 這個概率當然是。 但非常重要的是適當的教育。 如果你把寶寶的精力指向正確的方向，他就會成長為一個充分的社會成員。 此外，大家都知道，孩子們複製了成年人的行為。 為小人物樹立正面榜樣是值得的。 然後所有的性格的負面特徵將會變成“不”。

如何建立寄養家庭？

寄養家庭是一個非常嚴肅的一步。 那些決定給他的人，最初需要到 市中心的社會服務部門 寫一份聲明。 接下來，我們將收集一攬子文件，包括家長護照，身份證號，結婚證，家庭成員健康證明，家庭成員證明。 所有這些文件的副本也必須提供。

寄養父母學校的教育是先決條件。 也可以在區域社會服務中心進行適當的培訓。 培訓後，父母有機會接受諮詢。 在這裡，決定配偶是否適合創建寄養家庭。 如果一切順利，寄養父母可以選擇孩子進行培養（從1到4，取決於監護委員會的決定）。 幾天內，文書工作的最終法律階段已經完成。

社會支持

國家承諾不斷向寄養家庭提供社會支持。 每個家庭都被分配一個適當的員工，經常訪問家庭，與孩子溝通。 這樣可以了解撫養子女是否在家庭中感覺良好，無論她是否得到成年人的必要照顧和關注。 父母和子女得到心理支持。 總是有機會尋求合格的幫助。

一年兩次，養父母，帶養孩子的家庭接受提高成人教育潛力的課程。 心理學，教育學和醫學方面的專家都參與了培訓。 父母不僅要用愛和愛來包圍嬰兒，而且要知道如何在這種情況下正常運作，如何提供急救。

單獨的關注值得父母接受艾滋病毒感染嬰兒的撫養。 寄養家庭的這些孩子只能經大人同意才能得到。 每年至少需要接受一次訓練，以照顧生病的嬰兒。 為培育感染艾滋病毒的兒童，為寄養家庭提供了額外的福利。

寄養父母的職責

寄養家長在組織和企業中擔任兒童的法定代表人。 成年人對收養的孩子的生命和健康負責。 寄養家庭兒童的身心發展也落在成年人的肩上。 決定創建寄養家庭的男人和女人必須盡全力使孩子成為社會的正常成員。 小孩去中學讀書。 家長確保正常心理髮展有一切條件。

寄養父母有權運用教育教學方法，懲罰孩子不服從，鼓勵他。 必須與社會服務部門的員工討論教育方法。 你絕對不能做的就是為了養育孩子，即使是出於教育目的。

寄養家庭兒童的權利和義務

對於被剝奪父母照料的兒童，當他們進入寄養家庭時，所有國家的保障和福利都得到充分保存。 他們能夠得到早先分配的贍養費和養老金。 接受兒童經濟援助可以養父母。 然而，社會服務確保這筆錢用於滿足兒童的需要。 對於孤兒的正常發展，只有寄養家庭已經創建。 付款可以轉到銀行監護人開立的賬戶。

來自寄養家庭的兒童如果不是法院禁止，有權與親屬會面。 但這種做法相當罕見。 庇護所中最常見的是死亡或被剝奪父母權利的兒童，媽媽和爸爸。

孩子在寄養家庭中的適應

大多數父母照顧小孩，誰容易適應新的條件。 有一個成年的孩子，情況可能會有所不同。 在第一天，一個新的家庭成員可以靜靜地行事，服從一切。 孩子不到一個禮拜，不再聽新父母了。 立即顯示誰是房子的主人很重要。 不要害怕對新的家庭成員發表評論。

寄養家庭適齡幼兒通常需要幾個月的時間。 如果孩子已經達到了學齡期，那麼在暑假開始的時候可以更好地把它帶到家裡。 在這個時候，大人們將能夠花更多的時間與新的家庭成員，他們將能夠讓他知道，沒有人會被冒犯在這裡。

付款和福利

寄養家庭（2014年）由財政國家全額提供。 父母每個孩子得到三個最低工資的好處。 孩子在家中逗留的時間包括在工作總體中。 這意味著寄養父母也可以依靠體面的養老金。

家庭中的孩子有孤兒的地位。 他們也有適當的好處。 為了孩子的利益，一次性的錢可以領養父母。

寄宿家庭有很多好處。 2014年的付款提供了向兒童提供服裝和食物的機會。 此外，孩子們可以獲得健康度假村和休息室的優惠券。

我們來總結一下結果

接受家庭可以成為收養的絕佳選擇。 “孤兒”狀態的孩子一直穿著打扮，父母將能夠圍著他們注意和關心。 但在創建寄養家庭之前，值得多次思考。 目標不應該是國家的收入，而是希望教育全面成員的社會，因為許多原因被剝奪了父母的愛心。