藝術與娛樂文學

故事“KOLOSOK” - 為孩子和不僅!

有故事,從小就認識到我們。 通常孩子讀書的母親,祖母或保姆睡前或同時放鬆。 明亮的圖像和簡單的故事被記住的人生觀,道德觀,在偷偷沉積在潛意識層面的作品表達。 壞了,你可以做什麼 - - 不是教孩子基本的生活規律界定什麼是好,什麼會發生不顯眼。

懶惰和狡猾,貪婪,憤怒的簡單圖像的動物,植物和神話人物都反對在童話故事中的小的勇氣和良好的自然,誠實和善良。 所以,孩子逐漸意識到的本質和現實他們周圍的規則。 在這些作品中,懷念兒時,聽力和閱讀的傢伙,真正的民間故事“KOLOSOK”。 它可以和應該放在一排書,寶寶幼兒園和 小學的年齡。

故事“KOLOSOK”

有作者的故事,誰發明和創作的作家和詩人(如在詩亞歷山德拉Sergeevicha Pushkina童話故事)。 在這些作品中,文本,一旦創建,不會改變。 這是發表在筆者的後續版本的性能。

烏克蘭故事“KOLOSOK”是指民間。 它的作者 - 的人,她通過(至少以前)的口碑。 當然,然後將其寫在紙上,並出版了書籍。 而現在“KOLOSOK”的故事在我們看來,在這種形式下,我們從這些出版物知道。 總之,讓我們再次閱讀。

英雄

國民生產的主要特點:幼仔曲折和波折和喧囂的小公雞的脖子。 名幼崽 - 講話。 他們 - 在實施neposedstva和不負責任的樂趣,不願參加社交活動。 但是,我們不應該忘記的是,這些小老鼠,因此尚不社會的成年成員。 因此,這個故事的結尾他們長大,痛斥。 而且,看來,小老鼠明白做錯事。 至少,他們感到羞愧:他們悄悄地直叫,起身從表中。

公雞,反之, - 勤勞的化身。 一個響亮的脖子叫他,因為他是什麼,早上醒來大家,然後才繼續自己的工作。

摘要

事實上,整個故事“KOLOSOK”可以放入一些小紙片。 公雞讓一切認定秒殺,磨它,磨麵粉,揉成麵團,加熱烤箱烤餡餅。 小狗什麼都不做:只是唱歌,玩樂,打越級。 而一旦它成為誰將會立即開始工作問題吱:“不是我,我不知道。”

當蛋糕準備好了,幼仔在那裡:動不動就使用別人的勞動成果不圖回報給什麼,而不是參與這一進程。 但它是! 公雞開始教育過程:提出問題,並讓他們從小鼠足夠的答案,逐漸他們帶來童話中所表達的主要思想,為了得到一些東西,你必須努力工作。

道德

故事“KOLOSOK” - 道德的一個受歡迎的產品。 有沒有隱晦的色彩和微妙的含義。 在簡單的動作和人物(如公雞和老鼠)的簡單的故事追溯,我們必須更加努力,互相幫助,少空閒的想法。 小狗幾乎踢公雞從表中,表示處罰對自己的行為的必然性(他們不給治療,因為沒有便鞋和惰輪治療餡餅)。 但他們自己都知道在最後的童話故事,並了解他們的行為,對他們進行了處罰。 因此,我們可以說,童話“KOLOSOK”沒有明顯的反面人物,因為進攻的意識 - 一步來糾正。

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