激進孩子：正確的教育方法。

提高和教育孩子 -是一個複雜的過程，可以比喻為珠寶商的工作。 兒童吸收周圍的他們像海綿一樣的所有信息，並在發展到一定階段，開始給她。 什麼都可以一個孩子，他從他的父母和他的環境教訓。 成人和不當行為的任何失敗會傷害嬌嫩的孩子的心靈。 孩子是不斷發展和變化的。 身體的增長和身體與對行為的方式有直接影響激素溢出。 這種現象在青少年中非常明確地表示。 兒童的侵略，應防止在發展的早期階段，以避免在未來的困難。

積極的兒童需要特殊的方法。 這是必要的，首先，要小心，並試圖確定這種行為的原因。 有時，為了消除侵略，只是飼料和水的孩子，與安寧返回的狀態。 有時憤怒時可出現大人有興趣的消費對象的孩子或禁止他為了保護他不受傷害做任何事情。 為了避免在幼年時緊張，那簡直是替代一件事另一個，轉移注意力，或只是為了分散。 然而，這一招一直工作到5歲。 接下來應該是交談。 對話將有助於顯示你關心兒童，並為消除沮喪心情的外觀。 首先，積極的孩子需要關注，家長的主要目標 - 建立信任，這在未來將規劃建設的關係。

常常在青少年攻擊可以傷害。 在這種情況下，沒有必要抑制兒童的身份，你需要正確地指出錯誤，並試圖說服他，我們應該道歉。 它應該是連續悄悄地告訴大人發呆那種情緒和憤怒可以控制的。 但是，同樣，如果沒有信任，它不會工作。

有幾種技術，以幫助制止侵略，它可以存在於遊戲的形式。 例如，當一個積極的孩子生氣了，叫他先深深吸一口氣，並與他想像中的最有趣的方式刺激對象。 還有另一種選擇。 參觀體育節允許讓負能量在不同的方向。 倒入怨恨的能量轉變為消耗體力活動能量。 青少年的攻擊性可以通過孩子的教學創意活動，如繪畫，雕塑，木雕，更被淘汰。 在大多數情況下，參與了視覺藝術的孩子們變得更深情和理解。

大多數引起積極的孩子的問題，出現12歲之間 - 15年。 當這種情況的原因行為的一個變成了家庭氣氛嚴重並發症出現。 當家人是不夠的憐愛，這位小將已經在家庭以外的所有累積的憤怒，在大街上。 有時，孩子大的要求可能會導致憤怒同行。

然而，柔軟性和縱容，不予受理。 愛的豐富導致了侵略。 青少年習慣於認為家庭對他的所有願望都迅速進行了事實。 一旦在其他情況正在發生變化，有怒氣。 我們的結論是過於照顧孩子也不推薦。 它應該找到一個中間地帶：不要太嚴厲，嚴格，但不放縱。

與您的孩子交談，參加他們的生活，但也懶得獨立發展。 這是沒有必要傾吐自己的問題和自己的兒子或女兒的憤怒，它可能導致悲劇性後果。 只有正確的教育方法就能夠消除侵略的發生或脾氣已經存在的症狀。