蘇聯對孩子的謎語：例子

幾乎每個人都喜歡解決謎語。 這是一個有趣的活動，有趣的，多彩的和短的問題。 對於今天， 蘇聯時代 的謎語在文學上越來越多 。 有一種看法，他們更有趣，有趣和簡單。

心理學家和教師說：“孩子們喜歡解決謎語或填字遊戲，而不僅僅是閱讀書籍或做數學。” 在文章中你會發現兒童的蘇聯謎語是邏輯的。 他們會回答，所以你可以安全地和孩子一起玩。

什麼是孩子的謎語？

許多孩子每天都喜歡學習新的東西。 在大人的幫助下，孩子們不斷發現自己的新知識。 孩子們好奇，任何一個甚至最小的問題都是非常有趣的。 這就是為什麼孩子需要謎語。 畢竟，在他們的幫助下，他們更加發達。

蘇聯謎語很常見。 這個民間傳說教導孩子們邏輯思考，發展想像力，仔細聽，最重要的是聽。 每個謎都隱藏著一個秘密，孩子們必須正確地破譯和回答。

謎語幫助孩子分心和注意力不集中。 畢竟這兩個因素大大影響了每個人的未來。 這些活動完全發展和記憶，這在發展中是重要的。

謎語不僅揭示了兒童的內心世界，也揭示了個人的想像力。 每個孩子以自己的方式提出問題和答案。 仍然謎語對於碎屑很重要，逐漸明白表達，言語，隱喻或格言的意義。

關於自然現象的奧秘

寶寶必須了解和代表周邊世界的明亮多彩。

關於自然現象的謎語，我們將教育學齡前兒童看到美麗。

1. 一隻大鳥在藍天飛翔，太陽已經像母獅一樣關閉。 太陽不見了，突然變得越來越冷。 （雲）。
2. 一個大而多彩的搖桿突然出現在河邊。 （彩虹）。
3. 他的頭上灑了一大豌豆，但沒有人可以拿起豌豆。 （城堡）。
4. 沒有胳膊或腿，門將很容易打開。 （風）。
5. 他總是忙著生意。 在冬天，很有趣，一切都會被白色覆蓋。 它只是它不會去，在冬天它會很容易來。 （雪）。
6. 他沒有手，沒有腿，冬天會畫畫。 （冰霜）。
7. 在冬天，地球發熱，在春天的水中（雪）。
8. 周圍有水，但不可能喝。 （海）。

在上述老謎語中，孩子們將樂意找到合適的答案。 他們對學齡前兒童的感覺完全不復雜，被教導愛上他們周圍的世界。

關於蔬菜和水果

有很多這樣的奧秘。 這裡是關於水果和蔬菜的專題，著名的，有趣的謎語 。

1. 很多衣服，沒有一個單扣。 （白菜）。
2. 地下城的美麗是紅色的，她的辮子伸出街道。 （胡蘿蔔）。
3. 不是一個月，而是圓，不是黃油，而是黃色，不是老鼠，而是尾巴。 （蘿蔔）。
4. 一個大綠色的球在外面，裡面像紅血。 味道很甜，像糖。 對他來說，偉大的愛。 （西瓜）。
5. 生長在一個招標仔豬床上。 太陽長大了，尾巴鉤針。 就像命令一樣，他們和我們一起玩捉迷藏。 （黃瓜）。
6. 沒有痛苦，沒有悲傷，我 想哭， 彷彿大聲喊叫。 （LUK）。
7. 在頂部是一條綠色的尾巴，下面是一個紅色的圓，長在地上。 （甜菜）。
8. 紅色和小的一個隱藏在灌木叢中，隨著熊接近，一切都會馬上發現。 （覆盆子）。
9. 樹上掛著小球。 藍色變得可能是從熱。 （風暴）。
10. 長，綠，許多像咸。 新鮮的，也沒有，猜猜，這是關於誰？ （黃瓜）。
11. 有一個弓要小一點。 眼淚不是來自他，而是痛苦，只是恐怖。 （大蒜）。
12. 光滑甜美，對孩子來說非常好吃。 一個粉紅色的桶，它被放進一個小餡餅。 （蘋果）。
13. 一個大樹叢在床上長大，挖一點，就會出現...（馬鈴薯）。

這些謎題幫助學齡前兒童發展言語，豐富詞彙，能夠傳達他們的想法和想像力。

關於動物

這裡是關於野生動物或家畜的謎語。 這是介紹孩子們各種動物的名字和種類的好方法。

一般而言，心理學家和教育者建議以幼稚的形式教授學齡前兒童。 發展周邊世界的邏輯和認知是一種有效的方法。

1. 這些河流居民，眾所周知的建築工人。 他們看到臘腸狗和橋樑。 （海狸）。
2. 盲挖機挖掘挖掘，建成很多。 （鼴鼠）。
3. 一個巨大的甜蜜的巨人住在森林裡。 他非常愛親愛的。 隨著寒冷的來臨，他立即睡著了。 （熊）。
4. 他愛撫他的親戚，叮咬陌生人。 （狗）。
5. 飢餓的時候，它會像一整頓飯一樣悶悶不樂，給所有的嬰兒和大人一雙牛奶（牛）。
6. 早晨，他開始唱歌，迎接太陽。 （雄雞）。
7. 他敲響樹，想要得到一個蠕蟲。 不過，我們熟練的嘟嘟車會得到它。 （啄木鳥）。

關於家居用品

有一種看法，蘇聯的謎語是最迷人和認知的。 將孩子介紹給日常用品，在遊戲中玩耍。

1. 我們在拐角處有鐵腿 - 這是（Kocherga）。
2. 他喜歡走在地毯，角落和牆上。 在那裡他看到灰塵 - 吃得很快就消失了。 他高興地噴灑著美味的噴霧。 （吸塵器）。
3. 在窗前看，手風琴就是這樣。 但它不玩，但家裡暖和（電池）。
4. 即使在夏天，他也不能保暖（冰箱）。
5. 她咀嚼肉，但不吞嚥，把一切都送到盤子裡。 （肉絞肉）。

關於季節

舊的謎題以詩意的形式出現。 這些都是季節。

1. 非常空的田野，整個地球都濕了，經常下雨，你知道什麼時候發生嗎？ 在秋天
2. 庭院裡的樹葉正在盤旋，我們腳下沙沙聲，我們收集它們，什麼時候呢？ 在秋天
3. 太陽消失了，雲層出現了。 風變得太刺了 發生了什麼事 我不明白 沒有更多的力量，你會給我一個答案嗎？ （秋末）。
4. 草是綠色的，太陽照耀著，鳥已經到了，夏天即將開始。 （春季）。
5. 有綠色的草地，水變暖，一切已經被太陽暖和了，它來了（夏天）。
6. 而楓樹變黃，鳥兒要去遙遠的地方。 （秋季）。
7. 所有的窗戶都裝飾了，軌道粉末，孩子們帶來歡樂，不想離開。 （冬季）。

關於學校

所有學齡前兒童都應該了解學校所需的所有科目。 這就是為什麼蘇聯對這個問題的嘲弄對兒童來說是必要的。

1. 第一本書是為所有的孩子。 她教導和學習智慧。 （基本知識）。
2. 白色的卵石跑步融化，留下板上和瀝青上的痕跡。 （MEL）。
3. 他知道一切，教所有的孩子，但不說什麼。 （書）。
4. 一個大房子裡面有很多孩子。 你進去，不知道什麼，但你離開了 - 你明白一切。 （學校）。
5. 誰進入這所房子，心裡就會發現。 （學校）。
6. 他走進一件木製襯衫，自己留下一張紙條。 （鉛筆）。
7. 在一本智慧書中有十個兄弟。 沒有它們，你不能添加，乘法或減法。 （圖）。
8. 在這個小盒子裡，你會發現你需要的一切學校。 有一支鋼筆，橡皮擦和鉛筆。 所有你想要的是靈魂。 （泡沫）。
9. 在學校的書包裡，他的謊言，小孩學會了，很快他會告訴。 （日記）。
10. 不是布什，而是很多葉子，不是襯衫，而是定性地縫製，而不是一個人，但一切都會告訴。 （書）。

以上難題將幫助孩子了解 什麼是學校， 什麼辦公用品等等。每一個難題之後，你需要和孩子們就這個話題進行談話。

結論

為了拿起具體的謎題，你必須總是考慮到孩子的能力，他們對周圍世界的興趣，他們的經驗，當然還有他們的年齡。 對於學齡前兒童，通過描述對象更容易搜索謎語的答案。 他們進行具體的協會。

在文章中，我們考察了蘇聯的謎語，並提出了更多的發展和教導孩子的答案。 感謝他們，孩子們增加了注意力，想像力和記憶力。

在這樣的遊戲方法的幫助下，學齡前兒童有自然，動物和整個世界的知識。

您可以全面培養寶寶。 這一切都取決於 謎題 的 類型， 以及成人如何呈現。

由於這種培訓形式，您將豐富學齡前兒童的詞彙量，完善發言。 孩子們將圍繞著自己的想法形成自己的想法。 如果孩子沒有得到某些東西，不要罵。 支持麵包屑，解釋謎語的邏輯，並說沒有什麼可怕的發生。 這只是一個不要求孩子任何事情的遊戲。