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什麼是盒子? 矩形的特殊情況
地理,生物,化學,代數,幾何......學生們必須應對來自各種科學的很多信息。 不過,也有知識,這是很簡單的了解,熟悉其基本的法律領域。 這些措施包括幾何形狀。 要知道這門科學的所有細節,就必須得到其基本知識,熟悉公理。 畢竟,沒有幾何的基礎無門。
矩形的定義
矩形 - 用四個直角幾何形狀。 定義很簡單,但不認為學生不具有這樣的主題研究的問題,因為有許多功能。 矩形的尺寸取決於它的側面,這是最經常由拉丁字母和a和b表示的長度。
矩形性質
- 側抵靠彼此相等且平行;
- 對角線的數字是相等;
- 對角線的交叉點劃分他們在一半;
- 矩形可分為兩個相等的 直角三角形。
矩形跡象
只有三個由矩形所擁有的功能。 在這裡,他們是:
- 以相等的對角線平行四邊形 - 一個矩形;
- 與一個直角平行四邊形 - 它是矩形;
- 矩形 - 有三個直角四角形。
更有趣
那麼,什麼是長方形的,現在很清楚,但他在幾何問題和測量起著實踐中有什麼作用還沒有理解。 所以,首先我必須說,這是最方便的幾何圖形,使用它可以劃分區域分成部分和開放區域,並在室內。
我們不能說,這個長方形,更不用說如何確定它的大小。 本領域 的幾何圖形 被認為是它的寬度由所述長度的乘積和相同的周長為任何數字,等於所有邊的長度的總和。 在這種情況下,它也等於長度和寬度之和的兩倍,這是因為矩形的相對側是相同的。 現在你知道什麼是矩形,並且用它做,解決問題和學習這個神秘而神秘的科學的奧秘,為幾何。
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