朋友描述 - 小學作文

孩子的上學時間是生活中最美麗的時光，充滿了新朋友，知識，甚至他們學會克服的困難。 一個這樣的“困難”是各種學校作業的表現，例如寫作散文。 為了簡化孩子的任務，我們來嘗試學習如何寫一個朋友的描述。 這個主題的作品經常在小學類中找到。

準備孩子

為了應付這項任務，有必要編寫一份草案，我們將在此草稿中做出初步草案。 此外，為了讓孩子更容易應付這項任務，請拍照他想要描述的朋友或同學。

為了使工作更有趣，您可以列出一些表述和形容詞，將它們以混亂的順序寫在單獨的表格上。 孩子將能夠使用這樣的提示， 描述朋友。 在這種情況下 的寫作 將會更容易編寫。

制定計劃

組合小學課程很簡單。 它由3分。

1. 簡介。 開始撰寫“我朋友的肖像” - 一篇散文描述， - 孩子應該簡要概述他的作品的本質，呈現他想要描述的人物。 “我想告訴我的同學Alesha，我們是兩年的朋友，”這個男孩已經成為我最親密的朋友，我非常了解他。“ 進入不應該太大 - 只是一些建議。
2. 主要部分。 當孩子開始對朋友進行完整的描述時，會出現困難。 應該最大限度地披露這部分的寫作，就像這個想法一樣。 例如：“Katya有金色的眼睛和頭髮到她的肩膀，她很開心，雖然有時她是一個山毛櫸，但是當她需要它時，她會來幫助，這就是為什麼我認為她是我最親密的朋友。” 在這部分中，有必要盡可能多地使用形容詞和表述。
3. 結論是一個相當容易的部分，因為在這裡，孩子只應該把結論作為寫的內容。 “我希望尼基塔和我永遠不會爭吵，因為他是一個非常好的人！”

幾個提示

重要的是要注意一個朋友的品格描述是沒有嚴格限制的文章。 一個孩子可以在他的作品中包含他的朋友發生的有趣的情況，因為這是使描述更加生動的絕佳機會。

當你寫一個朋友的描述時，構圖不應該被父母完全“寫” - 讓孩子表現自力更生。 讓他思考他的行為，並說出他想要大聲寫出來的內容。 所以你可以控制句子的文體及其含義。

但是我們不應該忘記幫助孩子。 如果學生有困難，請使用提前準備的照片和單詞列表。 在照片上顯示您孩子的朋友外觀上的任何功能，一起選擇正確的形容詞。 所以工作會更快更有趣。