藝術與娛樂劇院

木偶戲兒童:腳本

木偶戲 - 文藝演出,其中物理組件執行由演員,木偶控制和口語木偶。 這種藝術形式已經存在了幾個世紀,仍然由兒童和成年人的喜愛。

木偶的意義在孩子的生活中起著

帶孩子們去劇院,因為它有很大的教育意義是很重要的。 但是,許多孩子都怕的童話人物,當他們玩的演員,人的身影。 然而,他們不害怕的演員,木偶,它們非常小,看起來像孩子們喜歡玩的玩具。 因此,最好的選擇將是木偶顯示了孩子。 該腳本必須是與年齡相適應的觀眾被他們所理解。

木偶表演給孩子一個好心情和很多的經驗,發展自己的技能,使他們的情緒。 孩子們看到,告訴他們你需要什麼,不需要是人物之間的關係。 人物都是善良的例子,為了家庭和為國家,真正的友誼,拼搏愛,努力完成夢想......

很有啟發重視木偶戲的孩子。 演示場景發揮貼近孩子的玩偶。 孩子們體驗到喜悅,當他們看到木偶戲。 在他們眼裡有魔法 - 人偶活了過來,運動,舞蹈,說話,笑,哭,變成了某事或某人。

提示

要寫出好,有趣的劇本兒童木偶戲,你需要知道,什麼觀眾也將展出:這些兒童的或特定的觀眾,如果能夠顯示不是萬能的。 在某些情況下,可能有必要表現出一些具體的事情。

當要決定劇本的主題,有必要選擇主角(他必須是正)及其拮抗劑,這是一種消極的性格,這將使他很難。 外觀娃娃應該適合自己的角色。

當角色的定義,您需要考慮的故事:什麼是與人物和地方發生。 娃娃的性能應該是有啟發性,因此它是在幽默份的存在下所希望的。 這是更好,如果對話將不會太長。 該劇應該比文字更多的行動。 長對話是疲憊的年輕觀眾。 最重要的一點 - 是編寫一個腳本有趣易懂。

場景選擇

這首先必須是不解。 選擇其中木偶戲的腳本編寫情節,這是必要的,根據年齡,誰都會看它。 孩子,例如,3年將是難以感知什麼是適合孩子8歲。

木偶戲學齡前兒童將是有趣的跟隨,如果腳本將被這些故事為“薑餅人”,“蘿蔔”,“大廈”,“斑點的母雞”,“三只熊”等的一個被寫入。 這些故事所熟悉的孩子在幼兒期。 木偶戲的兒童 小學入學年齡 是否合適在這樣的故事的“小駝背馬”,“匹諾曹歷險記”,以提高,“阿里巴巴和40大盜”,“小熊維尼”,“灰姑娘”,“拇指姑娘”,“貓在靴子“,”莫格利“,”格列佛遊記“,”青鳥“等。 這些作品方案是理想的6至12歲的觀眾。 木偶戲的孩子應該是光明的,令人難忘,讓年輕觀眾造成許多 積極的情緒 ,並留下了不少印象。

場景組成

木偶 (以及任何其他)根據方案構造:

  • 領帶;
  • 動作的發展;
  • 高潮;
  • 隔離。

情節 - 這是整體性能的最開始。 這是必要的演員熟悉的觀眾,與作用位點,因此,整個故事始於一個公共事件,將被告知。

動作的發展 - 從字符串到高潮的逐漸過渡。

高潮 - 在劇中的關鍵時刻,是一個高潮的過渡。 他是在故事的最強烈和最顯著,劇中大部分是結果而定。

解耦 - 在完成動作的一步,總結發生。 這是整個情節的以前的組件的唯一結果。

“瑪莎和熊”

本文提供了一個示例場景木偶戲為孩子 學齡前的。 它是基於童話“瑪莎和熊”。 在俄羅斯國民生產兒童木偶劇將滿足在其上的故事是要構建的所有要求。 有一個積極的主角(瑪莎)和消極的性格 - 這創造了女孩的困難熊。 在這個故事有一個有趣的和有啟發性的時刻。

劇中人

根據故事“瑪莎和熊”的情景木偶戲假定在下列字符的呈現的參與:

  • 瑪莎;
  • 承擔;
  • 奶奶瑪莎;
  • 她的祖父;
  • 女友瑪莎;
  • 狗。

領帶

木偶表演“瑪莎和熊”開始的事實,女友邀請瑪莎走進樹林裡採蘑菇。

裝飾品描繪 質樸的房子, 其中主角的生活與他的祖父母。 在遠處就可以看到森林。 房子很適合她的朋友瑪莎手裡拿著一個籃子,並敲在窗上。

女友:瑪莎,很快就醒了,然後所有的蘑菇錯過! 充足的睡眠,已經公雞唱歌。

這時,從窗戶看起來祖母機。

奶奶:不要出聲,然後醒了! 我是他的孫女林不會放過,住著一隻熊。

瑪莎了一籃子的房子。 奶奶走後她並沒有試圖讓她進了樹林。

瑪莎:奶奶,讓我去到森林採蘑菇,拜託了!

女友:我必須抓緊時間,太陽高,森林遠去。 Naberom podberozovikov,雞油菌和草莓。

瑪莎:我走了,奶奶。

爺爺出現在房屋的窗戶。

爺爺:來吧,奶奶,讓瑪莎在樹林裡! 長期以來人們一直沒有熊,沒有他的射門Fedot痕跡。

奶奶:這將是很好。 只有在這裡你Fedot謊言太多。

瑪莎:奶奶,好了,讓我走進樹林蘑菇和漿果!

奶奶:嗯,孫女,去,但看,不迷失方向,天黑之前回來。

瑪莎和她的朋友去了樹林,和祖父母 - 在家裡。

發展行動

木偶表演(他的行為)被轉移到木材。 瑪莎和她的朋友收集蘑菇和漿果。 雖然經歷險境,高歌一曲。

瑪莎 (見木耳,地向前行駛):哦,我發現了蘑菇。

女友:我不遠離運行,不落人後,再迷路!

瑪莎:這裡是另一種蘑菇。

她逃跑到樹上,並為他們不再是可見的,但她的聲音聽到。

瑪莎:有多少 蘑菇! Svinushki, 香菇,雞油菌。 哦,然後還有漿果。 草莓,藍莓,小紅莓。

女友是真菌破壞,並把它放在籃子裡。 之後,他環顧四周。

女友:瑪莎,你在哪裡? 好哦! 回答我! 回來! 可能會迷路瑪莎。 天快黑了,時間讓我回家。

女友偷竊了些蘑菇,然後返回到村。

高潮

瑪莎經過一個完整的蘑菇籃子樹林。 她出去到邊,那裡是一個看跌的小屋。

瑪莎:Podruzhenka礦,唉! 回答我! 我在這裡! 你在哪裡? 但是,一個人的小屋,請問誰住在它的人,帶我們回家。

她敲了敲門,它打開了一隻熊。 他抓住她,並把他的房子。

熊:來吧,再來。 我留在我的生命! 我會燒旺火爐,把東西整理,餡餅爐深紅色果凍煮稀飯粗麵粉,否則我會吃了你。

瑪莎 (哭):我不能留在這裡! 我的祖父母都在等待,哭泣。 誰他們做飯沒有我呢?

熊:你告訴我在農場的需求! 你會和我一起住,和餐點,他們可以在這裡做飯,我會對待他們。

下面的圖片是一個鄉村小屋,走出了爺爺奶奶的機器,他們進入森林尋找孫女。

奶奶:我說這句話給了森林,她沒去,你:“去吧,去吧。” 而我的心臟chuyalo麻煩。 現在看看我們我們的孫女?

爺爺:我是什麼? 你做到了自己在樹林裡放過! 誰知道它黑暗的大禮包,前...

祖母:孫女,你在哪裡? 好哦! 突然間,熊吃了? 你在哪裡,瑪莎?

因為樹的顯示熊。 他出去迎接他的祖父母。

熊:你是什麼吵鬧? 你擾亂了我的睡眠!

爺爺奶奶嚇壞了,並運行它。

熊:這很好! 沒有什麼在我的森林散步!

熊去他的小屋。

結果

早上來了。 熊走出小屋。 在他身後是瑪莎並攜帶一個大箱子。

熊:你要去哪裡? 是什麼在你的箱子嗎?

瑪莎:我烤莓和藍莓的祖父母蛋糕! 他們會很樂意。

熊:你想從我這裡得到了嗎? 我沒招! 我在樹林裡最聰明的! 我相信你自己的蛋糕給他們。

瑪莎:嗯,走。 只是現在恐怕你在路上本身吃掉所有的蛋糕。 於是我就爬上一棵松樹,而且會為你確保你沒有打開包裝盒,並沒有吃任何東西。

熊:我不會騙你的。

瑪莎:給我柴火,所以我煮粥給你,而你在我的爺爺奶奶去。

熊去當柴燒。 女孩此時藏在一個盒子裡。 熊很快返回,帶來的木材已在包裝盒的背面,去村里,高歌一曲。

熊:哦,這是我累了。 坐在-KA樹樁上這麼吃的餡餅!

瑪莎:(倚開箱):高度坐,看遠! 不要坐在樹樁上,我的蛋糕不吃! 以他們的祖父母。

熊:這是因為一些大的眼睛。

他嘆了口氣,和你去。

木飾面,熊已經在村里。 他走到家瑪莎叩門。 狗跑過來,對他蠻橫。 熊拋出籃子在樹林裡跑給她。 祖父母開箱子,然後跳轉瑪莎。 他們高興的是,孫女回來了,抱著她進屋子領先。

傀儡的腳本玩“瑪莎和熊”是專為兒童從2至6歲。

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