為兒童發展5年。 學習如何玩

你的寶寶已經很大，因為他學會了自己走路，吃飯和說話。 5年 - 只是當孩子需要發展到最大的時刻。 眾所周知，寶寶的大腦最容易受到7年的困擾：他像海綿一樣吸收一切。 這就是為什麼這個時代的孩子正確的心理和心理髮展如此重要。 同時 ，5 年的 兒童 發展班不應該是學校課程本質上單調的。 5歲的孩子必須以俏皮的形式教導。 以這種方式，他會認為他的母親正在和他一起玩。 這意味著他將獲得最大的利益和樂趣。 這將大大增加兒童進一步參與的願望。

作者手冊

最近，通過蒙台梭利，扎伊采夫和格萊布·多曼的方法來處理嬰兒已經變得很受歡迎。 他們每個人教孩子一些遊戲形式的活動，有助於心理和精神發育。 所以，例如，有獨立的幼兒學校，根據這些方法組織5年兒童發展班。 但這並不意味著你不能自己掌握它們。 Zaitsev的技術幫助快速，以俏皮的方式教導孩子閱讀使用立方體。 在Meshcheryakova的幫助下，您可以幫助孩子學習英語的基礎知識，而不必強迫學習。 在你的教訓中，孩子們將開始高興。 由於在30分鐘的課程中，您將玩玩具，唱歌，同時跳舞，觀看漫畫，發表有趣的對話等。Meshcheryakova的手冊充分規劃課程。

著名老師瑪麗亞蒙台梭利的技術將幫助您教孩子數學，語法的基礎，並認真地接受他的道德教育。 因此，根據您喜歡的任何方法，可以組織開展5年兒童課程。

和媽媽一起走

散步是一個很好的機會，花時間有益於寶寶的健康和精神發育。 在森林裡游盪，叫你看到的樹木和植物。 走在公園裡，告訴我為什麼雷聲隆隆，或者為什麼早晨在樹葉上露出露珠。 比較對象，玩“無生命”，“大小”。 計算小孩在沙箱中做的天空中的鳥類或古力奇。 嘗試發展寶寶的 注意力和記憶力 。 當你回家的時候，問孩子，他走過的路過哪裡，走過哪個商店，哪些熟人遇到了。 沒有人取消了對兒童的心理髮展活動。 因此，嘗試在一個空閒的時間內組織他們，不注意嬰兒。 包含最大的想像力，然後每一步走都將是一場真正的活動！

熟練的手柄

對於這個年齡的孩子，運動訓練是非常重要的，因為大腦發育的程度取決於這一點。 一定要給寶寶塗上書，並且和他一起做。 如果孩子不喜歡著色，請將圖片連接到點。 注意孩子使用的鉛筆的顏色。 明亮的多汁的顏色：橙色，黃色，紅色 - 心情愉快，安心。 如果孩子選擇灰色，棕色或黑色，拒絕用其他鉛筆劃畫，這是抑鬱症的第一個跡象。 想想什麼可以壓迫他。

此外，您可以從天然和方便的材料開始製作工藝品。 嬰兒通常非常喜歡結果，所以他們很樂意做到這一點。

用書開發

一定要閱讀你的寶貝故事並進行討論。 現在有很多具有不同效果的書籍：蛤殼式，聲音型，插入式等。還有一種輔助工具，其中一個海報（遊戲場）嵌入了帶有字符的貼紙。 有了這個設置，你的孩子可以玩真正的戲劇表演，重述俄羅斯民間故事“Kolobok”，“Repka”，“3熊”等。

跟隨小孩蘇維埃漫畫 - 他們教導善良，相互幫助，誠實和憐憫。 嘗試保護寶寶免受現代外國動畫的傷害 - 它常常帶有暴力和殘忍的元素。 這種觀點可能會對兒童的心理狀態產生負面影響。

5歲以下兒童的發展課程對小孩和成年人都有興趣。