什麼是概要？

而且你曾經不得不思考 的事實，這樣 的總結，如果有其製備的任何規則，以及是否有可能學會如何從大量的信息只有最必要的選擇？

在這篇文章中，讓我們試著去了解在一起。

什麼是總結。 定義

任何現代的學生或高中的學生可以證明，每節課（一節課或一對夫婦），有必要仔細地勾勒出材料。

而在同詞“簡介”來源於拉丁語中的“概論”或“審核”。 而在現代俄語下他特別理解書面文本，這是需要通過不斷寫作和總結關鍵信息源。

類型摘要取決於文字的形式：它有時需要作出摘錄或引用的形式條目逐字，有時不夠，傳達一個完全任意方式的意思。 風格，作為一項規則，應盡可能類似於編寫源的方式。

摘要價值主要在於這樣一個事實，作者可以寫在一個方便的形式，並沒有固定的模式不存在。

我怎樣才能確定什麼我的總結正確地進行？

能夠作出正確的筆記 - 是一個真正的藝術。 這種類型的演示不僅應反映的語義關係，也是所有書面資料的邏輯。

好筆記通常是由手傳遞手，在他們記錄的數據如此精巧，他們的閱讀不會導致，作為一項規則，即使是書面的主題完全不熟悉的人的困難。 任何，即使是最複雜的信息，請看清楚，它代表了所有最必要的，並在其全部重要的。 因此，在該形式呈現prepodnosimye材料被大大簡化。

如果記錄處理得當，很容易找到一個專業術語，這是提供給拼寫，並明確以這樣的方式，不同的詞值被快速，輕鬆地記憶中脫穎而出。

Zakonspektirovat這樣的信息往往以書面形式，兼具創意和科學作品，以及在各種文章和摘要的編制過程中。

什麼是概要？ 它的類型

各種摘要是根據所執行的工作類型使用。

• 注意到，在事先是由材料的計劃。 這種類型的信息呈現的包括嚴格指定段和分段的數量。 在創建需要最大限度地揭示每個標題，加入到它的文本少量的過程。 此選項適用於面向公眾演講表現的準備。
• 概略平面圖。 在這裡面，每個項目呈現在疑問句，預計的形式，並且需要得到答案。 學習必要的材料，每個點子是使自己的短期票據。 該大綱往往彌補，以更好地吸收，你所需要的信息。
• 考大綱暗示呈現飽和的形式，結合報價和通道源。 作為一項規則，這種提要常常附著計劃或與各種術語和論文填補它。 凡可以採用類似的 工作？ 首先，這裡的引號是作品的重要作家，例如，在文學或科學。 但是，做出這樣的總結是困難的，它必須選擇最有意義的報價，使他們最終放棄prepodnosimye材料的整體視圖。
• 專題摘要。 也許這是種與所有其他最不一樣的。 那些誰做了抽象的主題，力求突出顯示任何特定的問題，使用不是一個，而是幾個來源。 這種類型的工作有助於更好地從不同的角度分析選擇的主題，揭示了所需的問題清單。 然而，該組件必須的事實，他將有一個巨大的各種文獻的工作，因為只有這樣，您可以顯示所有的完整性和完整性準備。
• 免費的輪廓代表所有上述的組合。 它可以是包含在引號和語句，以及一個計劃，有很多不同類型的論文的。 筆者自己的想法一定要簡潔地說，按計劃和作者的引文補充。

現在我們知道了什麼是抽象的，以及什麼類型和它固有的特點，我們可以更有效地組織我們的工作和學習的過程，因此，更有可能獲得結果和實現目標。