關於真菌故事：如何拿出寫

在小學裡，孩子們提供了各種獨特而有趣的任務，它可以識別並發展孩子的創造力。 這些任務包括故事有關蘑菇自己。 試想，作家如何喜出望外寶寶的作用，並能獲得良好的大關，這樣一個簡單的任務。 然而，並非所有的兒童都能夠很容易地，並立即寫出一個連貫的故事。

入門

一些簡單的規則可以幫助您以一波創造力的過程和調整準備：

1. 就拿草案的童話。 在草案中，你不能只打了太多，但也畫人物想像孩子說什麼。
2. 寫的話題。 你可以寫“的寫作。 傳說大約蘑菇“，”您的草案中。 這將幫助你的孩子不從主旋律分心，不要擔心，他忘記了，或者誤解。
3. 畫出你的角色，把它們剪下來，拿起圖片。 在遊戲過程中孩子就能寫一個故事不僅僅是坐在一張白紙前好得多。

如何寫一個故事嗎？

記住孩子們的童話故事。 在他們每個人有善惡性質。 故事表明雙方：白色和黑色。 因此，真菌的故事應該包含善惡。 負字符可以是蘑菇自己，也許有人誰願意邪惡的蘑菇。

在開始的時候告訴我們一個明確的故事情節的東西。 “有，走了，有一天......”，然後將敘述事情很意外的，突然的，這將是一個有趣的冒險的開始。

如果孩子不喜歡冒險，你可以用，或者簡單地用道德末的偵探故事的元素的童話。

童話故事的結尾，你可以離開了標準：“......他們開始從此過上幸福的生活。” 但是，如果你決定做一個現代風格的童話，不要忘了良好戰勝邪惡。

規則編制的故事

制定這樣一個故事的標準方案：

1. 劇情：誰，何時，他住的地方。
2. 的的東西主要部分發生了促使主人公的生活的變化。
3. 結束：邪不勝利。

此外，也有一些技巧，以幫助把一個普通的作文成一個童話：誇張，長打，對比度，清晰度裝飾。 你的真菌的故事不應該是嚴重的。 從童話故事，這是在夜間讀或讀還是個孩子使用不同的短語。 不要做一個童話的怕太多的模仿，因為你是一個真正的童話。

提示家長

一些提示，以幫助您在撰寫與您的孩子一個童話故事：

• 如果你與你的孩子寫作，試著去了解，大約蘑菇1班故事 - 並不總是一件容易的事。 兒童需要更多的空間，但沒有它並不禁止。 不只是蘑菇，然後輸入其他字符。 想想看，從傳記中，外部數據，多一些有趣的事實，沒有必要寫，但有什麼可以幫助孩子跳入了童話本身。
• 不要忘了道德。 每個故事都有的，這是值得考慮的潛台詞。 在你的故事，他也必須是。
• 沒有必要寫“蘑菇傳”，盡量選擇能體現自己的故事的精髓名。

實例的故事

要寫出好故事，我們為您提供關於孩子們的作品幾種選擇：

“住在森林裡的蘑菇2。 來這裡的人和扯下一個蘑菇，將它放在籃子裡。 而這些真菌喜歡。 分離他們不可能活下來。 但這裡的好運發生了，人們注意到，ukrylo葉第二木耳，並把同一個籃子裡。 他們見面了，很高興我們在一起一次。 但他們知道，他們就剝了吃。 蘑菇已經決定跳躍和奔跑。 在三個情人計數跳下，並在新的位置定居，旁邊的樹樁“。

“從前的小蘑菇。 一旦我們走近他三螞蟻。 他們開始在真菌笑。 傷人的話對他說，他甚至可以去不無處逗別人。 傷心的是木耳，整個晚上他不可能從這些犯罪睡覺。 第二天，早上螞蟻正好6點就起來開始工作。 但突然zabusheval風暴開始了，並且去了冰雹。 蟻丘被淹，被毀，螞蟻開始恐慌。 但一個好的蘑菇時提供幫助，並在他的美麗的波浪形帽全部藏了起來。 當雨止，所有的螞蟻開始稱謝真菌。 但大多數是愉快三螞蟻，他被濫用。 所以正常的木耳找到了新的朋友！“

“有在森林蘑菇。 它被稱為飛木耳。 他的所有的人路過它。 早上月初的一天醒來孤獨蘑菇，突然聽到 - 在森林與槍芽獵人，狩獵的人。 並通過他，我們跑鹿，母鹿和小鹿。 鹿是非常累，鹿寶寶甚至都想要。 下面來討好蘑菇，並開始吃它。 鵝膏很是驚訝，然後完全嚇壞了。 但不是為他自己，而是為小鹿。 他喊道：“不要吃我！”。 小鹿跳了，但聽了真菌的故事。 所以muhomorchik保存自己和一位年輕的鹿的生活，並找到了新的朋友。“

這些只是例子。 你的真菌的故事可以很大，部署，有很多的對話和短文的。