編隊常見問題教育和學校

寫抽象的基本規則

總結-一個類型的小型 研究項目, 用於評估在特定的科學學科學生的能力。 一般有接受寫文章的規則。 他們主要影響工作的結構和它的設計。 為了通過,抽象應該以啟動標題頁,其中關於學校,學科的數據,問題的工作,作者和導演的。 作文的容積應至少10-15頁的文字,在Times New Roman字體類型,字體大小18的範圍包括所有頁面,包括內容和書目表。

工作降低到基於幾個不同來源研究的問題。 作為一般規則,來源可靠,科學作品是這個問題的研究,百科全書,教材和各種字典,出版物在科學期刊和報紙。 信任度較低導致小說的參考和所謂的“黃”記者。 寫雜文規則要求非常小心地使用這些資源由於缺乏在公佈數據的可靠性的信心。

在作文探討的問題,學生應獨立呈現。 特別是嚴格處以不同抄襲,甚至部分。 證券在不同的問題,事實和研究成果,揭示了矛盾的說法和他們的立場的理由辯護學生思考的工作考慮。

寫雜文規則需要一個精心策劃籌備階段,在此期間的適當源的選擇,工作的未來結構及其粗糙計劃的想法。

在一項研究中進行了深入的源,定義的分析 目標,目的和 問題的研究的相關性,在此基礎上作出選擇的初級和次級證據。

對於一個好的評估是很重要的正確結構的文章。 引進應披露的目的和 問題的迫切性, 說明來源,工作結構,並主張其使用的可行性。 它應該是小的,大約一個頁面。 作為一項規則,開始最後寫的介紹,當完全完成了這項研究,編制了說明,並明確規定其本質。

需求的主要部分正確地說明問題,發表自己的決定的意見,進行探索性分析。 寫作的抽象規則的主要部分 允許使用引號(提供參考)。 鏈接應該從報價拍攝的頁面被正確記錄。 這項工作的合乎邏輯的結論應該是專注於問題的關鍵方面的調查結果和結論。

同樣重要的是引用的列表。 他是在設計的最後一個環節。 名單上的文學是嚴格按字母順序排列。 在編譯源列表,指出這項工作,它的標題,出版年份的作者和頁材料。

所有頁面進行編號抽象。 不包括附錄這種編號。

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