修養心理學

自我意識

每個人的本質是由許多的心理特徵。 自我意識中的個別流程,他們用自己的行動關係進行系統分析。 這就解釋了,看自己從外面的是,我們想解決,或者相反,加強了功能的能力。

許多學者都獻出生命的自我概念,其研究的對象是誰想要抓住其本質的當事人自己。 困難和複雜的道路通向自己的心理結構的解決方案。

按照BG理論 那涅夫自我意識出現在這個時候的孩子理解他的行為,並建立自信的自然水平。 首先確定身體自我,隨著時間的推移 - 精神的自我

多年來,自執行中有關心理功能自動調節到他人和自己的日常活動。

該名男子住在與自己的和諧,但在其中,他希望看到自己,它是在現實中有什麼一致的方式。 如果在外觀和希望的模型的動作的圖像的對比度,存在與引起內部矛盾的心理問題。

“ - 概念,我”心理學家W.托馬斯和F.茲納涅茨基個人的自我意識在這個概念被打開。 這包括他的性格的所有功能,這個人是知道的,以及他的社會地位,他所做的,他可以在未來做的。

在這種情況下,個人能夠評估自己的認知,情感和行為系統。 其結果是,他為什麼這樣想,而不是在其他人變得清晰; 為什麼他覺得在這種情況下,特定的情緒; 是什麼激發他的行動。

例如,自我意識可以在當物體高興失敗的鄰居及時發現,但感覺他很不舒服。 他知道其人為的,不恰當的情況下。

自我概念被看作是三個模式的表現形式

  • 理想的我是在養育和人的完美典範的生活體驗的過程中產生的安裝。 它要牢記的是,個別位置可能與標準的規則不同是很重要的。 例如,一個小偷想看起來像一個黑幫老大。
  • 我反映的是設置的組合,其中一人有它是如何被別人看到了自己的見解。
  • 真我所固有的 遺傳密碼 負責 人的能力, 地位,生活和社會中可能發揮的作用。

自我意識 - 心理分析,其中進一步三種方式分成四個相同尺寸的系統:生理,心理,社會和情感。

從自我概念依賴於人類生存的各個方面,所以它是有價值的研究它,開發校正技術。

自我評估是一種主觀範疇

在心理學家建議的自我概念,它與自我意識和個人的自尊心涉及情感方面特別注意。 大多數科學家認為,自己的正面形象是在專業領域實現自己的能力的基礎。 提高自尊 往往需要在社會活動和家庭生活中取得成功。

為了確定自我認同的客觀高估或低估的水平只能是一個合格的技術人員。 在實踐心理學家不發關注客戶的注意力吸引到高自尊。 與他能力的評價很高的人更容易忍受的困難和壓力。 有各種各樣的旨在創造一個積極的自我技術 - 概念。

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