哪些問題是由動詞回答？ 動詞回答問題...動詞表

俄語中學的研究包括與詞性為動詞熟悉。 什麼話都屬於這個群體了，什麼問題是由動詞回答，孩子們將在二年級學習。 但在開始這個話題的分析之前，有必要得到科學的定義，它是這樣的認識：動詞 - 這是講話的顯著部分的主要獨立，指出產生這一問題的行動之一。 經常它可以在狀態（坐），屬性（口吃），相對於（相等）來表示，有時甚至是一個標誌（車削藍色）。

什麼是不定式？

從第二級開始，學生將學習動詞回答什麼就做什麼的問題？ 或做什麼？ 正是在這種形式的行動是不定式。 換句話說，它是一個不定形式，其中有一個永久過性症狀。 那回答問題詞 動詞不定形式， 句子可以是：

• 主題。 例如： 好好學習，天天用。
• 謂詞。 例如： 要下雨了。
• 此外。 例如： 所有問他玩。
• 定義。 例如： 她有不可抗拒的衝動吃。
• 情況。 例如： 我去散步。

什麼是及物動詞和不及物動詞？

測定及物動詞表明講話的這一部分可能要影響相關名詞的能力，改變其賓格所有格。 這是一家之言表示動作，稱為過渡這一功能。 例如：

閱讀本書-名詞。 在五頁，肯定的陳述。

不看書-名詞。 在F.第發聲的負形式。

動詞的其餘部分是不及物動詞，其中不少被稱為間接過渡。

可恢復性和短暫性動詞

當動詞回答什麼就做什麼的問題？ 或做什麼？ 其設計具有preformative 夏後綴：笑，驕傲，害怕學習，探索，放縱，這些動詞被稱為復發。 作為一項規則，這些形式都是從動詞（教，放縱，找）衍生無夏，但並非總是如此，有沒有形式的圖像動詞（驕傲，笑，怕）。 自反動詞可以攜帶多種含義步驟：

• 針對以下：可定制的，洗滌，梳子，理髮;
• 兩個或兩個以上科目的相互依存的效果： 約會的耐受性，親吻;
• 致力於以自我利益： 打造，包裝;
• 私人實體狀態： 擔心，快樂，玩得開心，生氣;
• 一個人的動作電位指示： 咬（咬即可）;
• 潛在被動對象特徵： 節拍（可能破裂）;
• 客觀標誌： 喜歡，黑，燉。

作為一項規則，所有的反身動詞不是短暫的，但也有例外： 害怕，害羞的爸爸。

動詞的健全和不完善的形式

根據相關流程操作或它在時間上的分佈性質的永久形態特徵，動詞可以完美（CB）和一個不完美的形式（PDR）。

那麼，什麼問題都回答動詞CB？ 動詞不定式是做什麼問題？ 作為一項規則，這種行動的定義就可以完成（在讀），或已達到某個限制（減肥）的外觀。 通常情況下，這些動詞描述的事實。 例如： 有冬天，寒冷和下雪。

在口頭陳述可跟踪使用動詞的重複操作的事實。 例如： 原來是她的：它在歡笑，哭泣。

與此同時，如果不確定的形狀（NCW）的話，那麼他們可以回答這樣的問題該怎麼辦？ 這些話並不代表完整或已達到動作的某一點。 然而，這些動詞更經常使用，可以有幾種含義：

• 行動的過程。 比如： 有來到初春，陽光明媚，積雪融化迅速。
• 重複動作。 例如： 她經常想。
• 一個受另一個的恆定比率。 例如： 列寧和普希金大街相交。
• 同義值SW。 例如： 我已閱讀這篇文章。 -我已經閱讀這篇文章。

傾斜的動詞

傾斜的動詞是無常的形態特徵，並有三種：陳述，祈使和虛擬。 他們每個人都表達了迄今為止的行動的特殊關係。

因此，陳述語氣定義已經發生了，現在正在發生或將來會發生的實際行動。 在此基礎上，我們可以說，有什麼問題都回答動詞陳述語氣： 怎麼辦？ 什麼呢？ 而我會做什麼？

當務之急 動詞，或因為它是所謂的必要，事實上，在任何方式採取行動的動力。 它可以是一個祈禱，請求或命令。 正如在陳述語氣，祈使句動詞可以改變不時。 可以與後綴-u或沒有發生這樣的詞的形成。 此外，動詞的這種情緒既可以是單數和複數。 零結尾 表明這是單數形式的詞，回答動詞的最初形式的問題： 怎麼辦？ 如果你能確定最終的，也就是複數形式。 例如： 注意-照顧，走-走，坐-坐。

虛擬式，或因為它是所謂，有條件的，表示這樣的動作，這將僅發生在某些情況下或條件。 這類動詞傾角由粒子附著到動詞經過時間形成。 例如： 去，來認識。

從時間變化動詞時間

時間，以及傾斜度，非永久的形態特徵，它是由點來確定，其中關於特定動作的問題。 所以，如果它的行為是目前問題已經發生了，這是過去一段時間，如果現在發生的事情-現在，如果它只是計劃-未來。

在形成 動詞，過去時 使用後綴-n：村莊，看見和知道， 等等。 使用定義目前的時間表達，可申請的事件。 而這個時候，只有未完成體動詞，已經被前面提到的。 例如： 他以為他是走在前面。

問題動詞日期可以定義不同的值：

• 恆常： 卡利米烏斯河流入亞速海。
• 系統重複： 她總是讀童話故事的夜晚。
• 潛在的指示： 有些貓劃傷。

這是不難猜測答案的將來時態動詞的問題，因為它表明一個談論它之後將發生的行動。 例如： 在早上，我去市場。

人動詞

動詞是指示性的，必須在未來和當前的時刻能有這樣一個不穩定的形態特徵誰指的是一個誰犯了行動的人。 總共有3個面的形狀：

• 第一人稱 - 他誰講的他行動的生產者;
• 第二個人 - 的行動取得那些誰聽解說員;
• 第三人 - 步廠家不參與討論。

動詞，您可以在其中找出所謂的個人的人。 Vsluchae如果人不能成立，一個客觀的動詞。 例如： 天快黑了，天亮了，黑暗。

動詞的共軛

對於個人和數量變化的動詞叫做共軛。

動詞俄語表具有可以指第一和第二接合（這取決於它們的面）的話。 這類動詞被稱為不規則結合。