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孩子不想學:心理諮詢。 如果孩子不想讀書

提交您的好奇,孩子上學,很多父母甚至不知道他們會在不久的將來面臨的困難。 近幾年的教學實踐證明,誰不會被吸引到一年的教導兒童的數量正在迅速每年都在增長。

如果什麼 孩子不想學習 在小學? 幫助解決這個問題並不總是能夠即使是專家,但我們仍然試圖理解這種情況的原因。

如果有什麼問題嗎?

應當指出的是,在每一個孩子的天性最初成立的素質作為好奇心和求知慾望等。 但是,現行的教育體制還很不完善。 教師和有興趣在聽話的孩子的父母,不表達自己的意見和難以想像的數量吸收新材料。 和門徒,又紛紛表示反對這樣的系統。 這是很自然的是,孩子不想學習。 心理學家的建議將有助於消除不必要的壓力和緊張情緒。

還記得自己在童年。 你真的很喜歡教所有科目和特定學科的特殊教學? 但在此期間,課程還沒有變好。 那麼考慮一下:也許問題沒有那麼嚴重,並最終自行解決。

直言的問題:為什麼孩子不願學嗎?

心理學家的意見,將給予積極的成果只有在時間和正確地識別出敵意的事業對孩子的學習過程。 幾大因素,可以識別出對寶寶的態度,學業有直接的影響。 這些措施包括:

  • 缺乏學校科目的很大一部分利益;
  • 從與同伴(同學)學步引起的困難;
  • 與需要遵守嚴格的制度相關的負面情緒 - 早起的清晨,承受坐在辦公桌,每天的功課多小時;
  • 問題與特定的學校學科的發展;
  • 與老師的一個複雜的關係;
  • 動機的損失。

缺乏激勵機制

誰拒絕學習的孩子,很容易理解。 在學校上課不一樣有趣和愉快的,因為它們是由父母描述。 第一印象的熱情迅速傳遞。 保持例行演習,相當嚴格的制度和恐懼有關獲取成績很差。 難以置信家長:孩子不想學。

在增加的動力相關的首位心理諮詢。 該術語是熟悉的大人,對他們來說,工作場所-這不僅是一個收入來源,同時也有機會 提高自尊, 達到一定的目標。 學校獎勵工作得非常糟糕。 對自己的好成績,當然,能夠產生積極的情緒。 然而,不是所有的孩子都集中在長期的結果,比如離開學校以優異的成績,或者至少沒有三倍。 因此,學生的顯著部分只是不明白為什麼每天的班。

在這個階段,非常重要的是父母,誰都有口頭上,並通過例子來展示他們的孩子是多麼重要的經驗教訓學校為他們進一步發展的影響。 成人應盡量說服的需要年輕的“造反派”在學校取得成功。 作為比較,一個可以在任何計算機遊戲,其中所述第二和所有後續級的通道取決於發展的第一階段的結果。

所以,家長都面臨著不愉快的事實:他們的孩子不想學習。 心理學家在這種情況下建議將是非常有用的。

消極的態度來學習:一些小的原因

在某些情況下,不可能馬上確定是什麼原因造成孩子上學的敵意。 原因可能是,甚至更多。 為了弄清真相,就應該在他的男生仔細觀察。 有時候不喜歡的研究可以等因素引起:

  • 情緒和身體自然的過度負荷(大量的課外活動,在家庭關係緊張);
  • giperotvetstvennost孩子,不是讓他放鬆,導致利益減少;
  • 改變學習環境(過渡到另一個類,就業的模式的改變);
  • 系統更換教訓“洋”老師。

建立與孩子的關係:專家意見

首先,嘗試獨立地確定你的孩子為什麼不想學。 有經驗的心理學家在這種情況下,提示如下:

  1. 你不應該把壓力放在孩子。 在孩子與父母的家庭發展信任關係,這種情況都解決了更快,更容易。
  2. 嘗試建立與寶寶的關係在不同的原則 - 是他的第一個朋友。 然後才進行愛心父母的角色。 對於許多老一代似乎高不可攀的。 有些家長認為,一個兒童不應該在平等的條件講,因為孩子應該永遠保持孩子。 如果你不介意 的溝通風格, 結果是明顯的,幾乎立即。 孩子不會隱瞞他最好的朋友什麼,你會隨時注意,擔心他的一切。
  3. 一定要顯示你的孩子,你愛他,即使是非常成功的。 他不應該覺得你的態度,因為這一事實改變,因為學校不順眼。

如果青少年不希望學什麼:心理學家提示

許多學生在學習興趣低年級,進入的時候 進入青春期, 變得完全失控。 父母是在這種情況下無能為力,因為他們覺得很難做出與長大的孩子多接觸。 然而,問題是顯而易見的:孩子不想學習。 怎麼辦? 心理學家的建議將有助於處理這種情況。

博士柳博芙·Samsonova處理內分泌發生於兒童和青少年,認為,導致不願到學校去學習的原因之一,是缺乏碘。 這種物質的缺乏會影響甲狀腺激素的合成。 這導致內存惡化,分散注意力。 它受到空間可視化能力。 這是誰住在遠離大海和消費的含碘產品的少量孩子特別困難。

家長須知:請注意碘的青少年學生每天的房費是200微克。 建議給孩子碘化鉀,以及在他的飲食碘鹽包括。

堅持與青少年進行秘密對話的規則,並按照下面列出了一些一般準則。

一般建議

即使孩子並不想學習,心理諮詢將有助於使生活更容易為整個家庭:去除壓力,停止爭吵,學校的適宜性。 下面是一些要點:

  1. 盡量避免比較痛苦的孩子,不要在他的同學或鄰居的小孩的一個成功範例帶來。
  2. 讓你的兒子或女兒在什麼樣的順序做用於國內實施的經驗教訓決定。 在這種情況下,你一定要告訴悄悄孩子,第一件事應該是開始最困難的材料的發展。
  3. 嘗試找到與孩子的妥協:有可能在事先討論最佳運行時間的課後作業,需要花費一些時間放鬆和各種有趣的活動。 心理學家建議強加嚴格的時間限制克制。

最好的獎賞 - 父母的同意

我們不應該放棄,如果孩子不想學。 家長心理諮詢,高於一切,旨在改變成年人的一切與他們的孩子發生的反應。

但從醫學阿納托利Severny酒店的候選點,是在學齡早期兒童兒童精神病學家和心理學家協會的會長是非常重要的感受到父母的支持,知道最親近的人總是站在他們一邊。 在 青春期, 父母的同意是次要的,因為在這個階段,有動機的改變(孩子們要實現自己的目標)。

但是,不要認為父母對孩子成長的支持是句空話。 恰恰相反 - 家長的理解和認可不僅可以解決學校的問題,而且在更複雜的情況是至關重要的。

總結

在子女的生活一定興趣,與他們討論當天的日常活動,不要猶豫,承認他們在他們的失誤和錯誤。 教育現代學校 - 相當複雜,但是可行的方法。 當然,家長不必為孩子的功課進行。 但要明白的暫時困難的原因,幫助解決問題,確有必要。

如果因為想你不明白為什麼孩子不想要學習的結果,心理諮詢,將有助於弄清情況。 然後,你的努力會導致預期的結果。 你愛你的孩子,不管是什麼,相信他們!

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