修養心理學

心理學的方法論基礎作為應用科學

心理學的方法論基礎是理論界爭論多年的話題。 如果在研究的實驗部分仍然是基於理論的基礎上,在這樣的框架的應用的存在並不明顯。

問題在於,每個事實 的心理趨勢, 建立自己的概念設備。 所以,心理學在實踐的方法是相當的不確定性。

試著去了解是否有統一的實際工作中不同領域的人的原則。

任何方式的主要精力都放在了一個人提供心理援助是解決生活中的問題。 因此,它是有道理的考慮輔導,在這個例子中的理論基礎。

顧問心理學家,到哪個方向,他有可能遵循自己的工作,一定要使用只有那些清楚地告訴他的概念。 因此,諮詢的方法論原則必然意味著一定的使用壽命的問題。

來自全國各地的意見的分裂心理學家和治療師,同意的事實,重要的問題 - 這主要是一個複雜的情感不利局面,其中一個男子出現在困難面前在滿足國內需求。 這表現在願望,慾望,目標以及實現這些目標的現實可能性之間的不匹配。

我們所尋求逆境的一種手段,思考如何使生活更簡單,更容易。 基於心理學的方法論基礎,而是主體性原則,可以假定存在於所有的人沒有一個合適的解決方案。 而在其各自的方式尋找出來,他們的基礎上,採取的決策心理特點。 每個撿起來接受從問題情境退出。

所以,第二個原則,這是被許多心理學家,是主觀性和個人的方式,以每個人的原則。

技術和策略與人民和他們一樣多的心理學校生活中有問題的工作。

這是因為心理的主題的理解是不同的做法根本不同。 他們看到的是它的主題一個人的行為的行為趨勢的代表。 電流造成最近任命了新的文化心理的做法,說靈魂心理學的主題。 還有其他的觀點。 所以選擇將由技術員工作每種方法根據被攝體自身的方式來確定。 它是幾乎不可能找到一個共同的基礎。

例如,如果我們考慮到 心理學作為一門科學 的靈魂,那麼生活中的問題將被視為一個機會,讓靈魂變得完美,因此,與他們的工作不會克服的原則去的,但在一個新素質的披露方面,通過該問題可能是將成功地解決。

另一個重要的原則,共同所有,無一例外的心理趨勢是用誠信和發展的人的眼光。

心理學的方法學基礎表明,人格在性生活過程中發展,它往往不僅要適應,還要克服自己的極限。

因此,發展的原則,也根本與人合作。 沒有它,任何心理活動就毫無意義。

只是因為它的變化和發展能力,人可以學會如何去應對生活中的自己或與心理學家的幫助下挑戰。
因此,我們研究了一些心理學的方法論基礎作為一門科學,有,首先是實用價值。

鑑於這些原則在工作中,顧問可以使用多種方法來幫助人們和擴大使用的技術的範圍。

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