憲法學作為一門科學。 與其他法律分支通信。 含義dlyarossiyskoy法律制度。

憲法學 作為一門科學負有俄羅斯的法律作為一個整體具有重大意義。 首先，親愛的讀者，這一法律部門是當務之急，因為這是憲法構成的其他法律領域制定的規範基礎。 其次，最高的法律效力 - 它不是單純的文字，你需要良好的法律機制，以大型值法在社會上做的工作。 第三，在系統中的憲法權利 法理學的 發生地優選的組分，如主要目的在於保護公民的狀態。

科學服飾

有幾個地方有可能是憲法賦予的權利：作為一門科學和主題，以及法律行業。

在第一種情況下，科學 - 是的法律學者產生了現有的標準進行分析，作出新的建議，提高立法技術的基礎上，一組定性新的知識。 科學的憲政價值的首選組件之處在於，這個區域是憲法和一切社會關係，這是由立法行為規範的“引擎”。

所有的研究，論文，設置法律問題後帶來的現實和立法者使用。 當然，這種情況是可能的，如果研究法律學者的質量。

引領行業

憲法學作為一門科學是密不可分與憲法規則有聯繫。 此法的分支是專門法規規定的其他部門，如刑事，民事，稅務，家庭法等的發展奠定堅實的基礎。

俄羅斯憲法規定和保護公民的基本權利幾乎在每一個地區和聯邦的法律和法規，直接申報實施，對違反規則的責任，等等的順序。 親愛的讀者，請注意，俄羅斯憲法規定僅適用於政府的責任，但在任何情況下都不對公民。 憲法學作為一門科學發展的行業，這反過來又保護了任何實時的法律地位。

教學過程

這是不可能無視憲法的規定，視為一門學科。 這個方向的本質是傳達給學生這一法律部門的基本規定。 作為一般規則，憲法作為一門科學，主題是密切相關的。 如果學生有對理論知識，它提供了一個教程一個特殊的激情，很可能他將開始這方面的研究，並在未來的憲法權利作為法律學者的心目中根深蒂固的科學。

科學目標

憲法已經有超過20年，並且這似乎可以在法律行為作出什麼其他方面的改進？ 不過，業內人士是需要很多改進，作為國家的主要法律是行為共同的行為規範，它應該尋求法律的社會。

在此憲法權利作為一門科學和主題以下目標的基礎：

1. 創作與憲法關係的進一步分析。 誰都知道，任何一個國家的社會不固步自封。 因此，立法者應當為可能發生的變化，這將是非常重要的未來。
2. 另一個更廣泛的目標是新的趨勢在憲法領域的知識。 因此，使用國外的經驗，立法者可以通過創建法治，例如將其引入，為市民提供更多的擔保或為他們提供社會保護。
3. 新的建議，這將有助於提高立法創新。 如果上述兩個目標有邊界模糊，引進新的建議，以法律領域的發展意味著行動。 應該牢記，這是不可能把不準確的預測，並仔細分析質變。

理科

作為一門科學的俄羅斯憲法，其目的在於，這是有待研究。 在這種情況下，這些包括法律制度，即：公民的法律地位，政府機構，各政策領域，以及國家活動的其他領域。

此外，每個機構是在單獨的標準，這是在憲法規定指定。 每個單獨的規則在一定的社會關係來實現，而且如果不遵守，規則被認為是“死”的，因此，其對憲法權利的重要性被降低到零。

在對社會的價值和其他部門

將法理學的憲法法律制度是不能低估的，因為這是該部門，沒有它不能在現行法律存在。

一個突出的例子是憲法，刑法，刑事程序和刑事執行法的互動。 例如，一個人只能等到法院判決尚未生效認為有罪。 與此同時，對人民行動自由的限制，如果法院判決才是可能的。 這些限制是合憲的，他們的缺席將導致隨意性上刑事訴訟的一部分。