編隊, 高等學校

特維爾州立大學（TSU）：教育系

大學的選擇，專業領域 - 在任何參賽者的生活中的重要一步。在特維爾地區，許多高中畢業生和中學專門的教育機構停在特維爾州大學，它提供了一個廣泛的專業的他們的注意力。其中一個部門在教育的組織 - 教學。他是大學中的一員。未來的教師，教師，教育心理學家產生教育系在TSU。畢業生的就業迅速，如在勞動力市場需求上市專業非常多。

教師學歷：本科

在這一領域的研究所，這是台聯的部分教育在兩個程序來實現。他們的第一個 - 是“小學教育”。同時有全職和兼職的部門。訓練持續時間可以是，四年或五年。在學業結束後，學生獲得文憑，從而開闢了道路新的生活。由於機會文檔的畢業生獲得學校工作輔導，小學教師，孩子的創造力等的圓的頭。

下一個節目 - “音樂教育”。入場特維爾州立大學（教育學院），對應部門提供。培訓在2017年沒有某種形式。與此配置文件的指示，在需求的藝術和文化領域的程度特維爾州大學的畢業生。他們工作在幼兒園的音樂總監，學校教師，音樂學科教師，中等職業。

教師教育（有兩個培訓型材）：本科

申請入住TSU感興趣的事實，是一家專業的本科“教師教育”（與2個培訓型材）。這是在培養學生在學校工作，並具2方案的方向：

和計算的初始形成;
英語和小學教育。

在這種製劑的方向全職教授。在特維爾州大學教育計劃的長遠發展是5年。完成學業後，畢業生在學校，孤兒院，營，康復和社會文化和休閒中心舉行。

心理和教育學歷：本科

每年TSU（教育學院）邀請申請人的培訓領域之一，題為“心理師範教育”。只有1節目 - “教育學和學前教育的心理。” 培訓可以是專職或信件。

州立大學的畢業生擔任各種職務：教育家，心理學家，教師，小學教師。他們在幼兒園，學校，孤兒院，為孩子和家庭，家庭和心理諮詢中心工作。

特別（defectological）學歷要求：本科

在TSU（教師教育）學位仍然可以在這一領域，這是目前被認為是相關的。言語病理學家被要求幼兒園，學校，私立教育機構。他們花的發展和參與那些誰擁有任何偏差個人的培訓和社會化兒童能力的診斷水平。

TSU畢業生文憑作證，以特殊（defectological）教育的存在，被組織：

中學;
學齡前的有語言障礙的兒童;
語言中樞;
州寄宿學校;
特別補習學校;
康復中心。

神學：本科

在師範教育學會培訓一個有趣的領域 - “神學”。在課程中，學生都沉浸在哲學，宗教文化，開展研究，解決科學問題，解釋與任何宗教相關的教義和教條，研究教學神學的對象的方法。

神學家往往認為不需要教會尊嚴世俗的位置。可能的作業特維爾州大學畢業生：

研究中心;
各級（學校，幼兒園，學校，學院，高中）教育機構;
週日學校;
文化機構;
庫;
文件。

大師培訓

學士學位打開獲得更深刻的專業技能和知識，在裁判法院的方式。這是由教育在特維爾州大學學院提供教育的一個新的水平。研究碩士學位形成在所選配置文件的最好的能力，你就可以開始研究活動和未來的職業和個人的成功實現。

在TSU（教育學院），有培訓大師和幾個程序兩個方面：

“教師教育”（程序 - 管理教育，音樂教育的藝術，在多宗教的社會青年的宗教安全的教學維護）;
“心理師範教育”（程序 - 教育學和全納教育心理學）。

如何在教育學院錄取

要成為在學院的學生，他們必須通過特定科目考試或入學考試：

在“教師教育”（節目 - “小學教育”）的方向都考慮到社會和俄羅斯的結果。語文和數學;
在“教師教育”（與音樂關聯節目）的方向上通過羅斯。語言，社會研究，演奏技巧和音樂理論知識;
進入“教師教育”，這是在同一時間2個培訓計劃實施，申請人通過羅斯。語言，社會研究和外語;
在“心理師範教育”和“特殊（defectological）教育”在特維爾州立大學的方向建立在俄羅斯的考試。語言，社會科學和生物學;
在“神學”設定在俄羅斯的入學考試。語言，社會研究和歷史;
掌握進入方向筆試（包含在它的問題由所選擇的配置文件中定義）。

特維爾州大學，教育學院的：培訓計劃

對於學校的各種形式培養學生的每一天的活動名單須在信息板上張貼。在TSU（教育學院）遠程學習進度超出了大學的官方網站上公佈（以及全日制學生）。在就業方面的持續時間可以注意以下幾點：

我蒸汽持續8小時30分鐘至10小時，5分鐘;
II蒸氣從10小時20分鐘到11小時55分鐘通過;
III蒸氣繼續12小時10分鐘至13小時45分;
IV夫婦 - 14小時00分鐘至15小時35分鐘;
V對 - 15小時50分鐘到17小時25分鐘;
VI段 - 17小時40分鐘至19小時15分。

特別值得注意的是在主的時間表是在教育學院TSU。函授部存在。儘管這樣，學習的過程是基於這樣的路全實時，讓學生工作和學習結合起來。本科生課程主要進行兩到三次，每週在晚上。

畢業生就業

人們從特維爾州立大學（教育學院）畢業後，大多對自己的工作。對於誰也很難找到工作，招聘在大學工作的人一個區域中心，以促進就業。這個單位是高等教育機構的學生和畢業生有用。它提供了尋找就業援助，幫助提高勞動力市場的年輕專業人員的競爭力。

在就業援助的區域中心，你可以找到一次性或臨時性工作，部分時間靈活的工作時間，實習或培訓全面的全職工作。畢業生和學生們鼓勵：

職業諮詢和新興的利益問題;
個人的選擇和位置，企業和組織畢業生的選擇;
不斷出現的新位置的警告騰出位置。

特維爾州大學，教育學院 - 這是準備在特維爾高技能人才的地方。大學提供各種領域，其中每一個申請人是最適合自己的東西。學校擁有現代化的設備，使學習過程有趣和富有成效的，科學圖書館與各種最新的書籍，並擴大他們的視野，並獲得所需的專業知識為學生刊物。