繪製2年輕組英寸 在年輕人群中的非常規圖紙

在幼兒園，孩子們不僅可以睡覺，吃和玩，還積極發展。 對於孩子們學到盡可能多的新的和有用的，它通常是負責看護。 2年輕人群中繪製不僅僅是招待孩子的方式，而且在世界上的發展和知識的重要一步。 因此，有必要認真備課。

這是什麼藝術

首先，對世界的看法。 有些孩子難以言喻所有他們覺得他們知道和了解的東西。 這裡涉及到繪畫，以此來展現自己的情緒的幫助。 這裡面的顏色孩子拿起，說了很多。 這就是為什麼在年輕人群2中的圖紙是非常重要的。 這是了解孩子的一種方式。 更何況，這也是它的教學方法。 在這種形式下的新的信息消化更快，更容易。

什麼議題應該拿起

當然，也有一些標準的話題，這是在幾乎所有國家的幼兒園使用。 不過，也有其他人。 這些誰被選中，並設置單獨輔導。 因此，例如，在2最年輕的組畫可以包括標準（冬，春，夏，秋）科目，作為一個副主題，如“第一滴血”，“第一場雪”，“第一次綠色草”，“什麼動物秋天在森林裡，“和其他許多人。 這一切都取決於他準備的孩子這樣的任務有哪些優惠的教育家。 絕對專業（兒童心理學家）建議選擇盡可能多種，涵蓋不同的領域和各行各業主題。

指甲油

圖中的2最小的組它通常是由這樣的材料所提供。 為什麼呢？ 首先，發展精細動作技能。 其次，認為年輕人群中這種非傳統繪畫。 這是發展的另一種方式，以改善，幻想。 此外，孩子們的手指畫比刷子或鉛筆容易。 值得注意的是，非傳統的繪畫不僅是這些顏色年輕的小組。 有在作品中表達的其他方式。

繪製替代材料

有很多與子女可以從事美術資料。 例如，季節性主題教育往往提供有：

• 羊毛創造雪或堆雪人;
• 五彩紙屑;
• 樹葉，草，天然材料（錐體，種子，花瓣等）;
• 自製項目（鹽生麵團），意大利麵食等“廚房”的材料;
• 應用紙板或建築紙列表。

這不是一份完整的材料清單，但最流行的一個在年輕群體。 同樣值得注意的是，所有的工作，包括使用膠水，只舉行了一個老師，自己不糊的孩子們。 至少，這是年輕的小組。

秋季為創意主題

這時，自然開始準備過冬，葉落葉，草zhuhnet。 在孩子們的花園還舉辦了秋季主題各種節日，以及美術的教訓。 在這裡，教育是很重要的考慮整個演習。 在秋天的主題繪畫（第二初中組）可以包括被分配到夠三個月了一些經驗教訓。 什麼是分主題常用的有：

• 會議秋天。
• 首先改變葉子的顏色。
• 紅色的山灰。
• 天氣在森林裡。
• 動物過冬的準備。

有時候，這個名單包括其他主題和老師的自由裁量權的關鍵。 非傳統的繪畫技術 （年輕組幼兒園）指的是，上述課題的至少一個應執行不僅油漆或蠟筆。 因此，例如，可以表示與這些樹葉，樹枝，草膠合秋木。 一些元素通過手工繪製。 這是一種非常規的技術。

這是多麼有用的技術

首先，在一個工作幾個動作的組合，有助於培養邏輯思維。 孩子開始積極地分析一下他呢，算，他可能仍然需要。 其次，藝術是情感和情緒的表達，這是非常有幫助的封閉和神秘的孩子的一種手段。 在非傳統形式的繪畫（第二年輕群體幼兒園）追求幾個目標：開發，發現，知識。 每一類孩子學習越來越多的新信息，它會派上用場的未來。 例如，一些產品可以作為自我表達和創造力，而不僅僅是一頓飯的手段。 此外，孩子們，得益於這項技術，教從不同的角度看待世界。 他們了解到，畫面不僅是平面的，而且是大量的繪製意外，但有趣的結果不同的方式組合。

秋天森林作為一個單獨的問題

這是在九月，十月和十一月，在花園裡的美術課都是以一種非常規的技術。 這是由於豐富的自然材料，正積極在工作中使用的。 什麼這與圖（初中2組），怎麼辦？ 秋天是一年最簡單的孩子們描繪自己的時間。 例如，一個森林。 分支通常會進行樹木的樹幹塗料或彩色紙葉蛋捲或紙製造體積動物堅果繪製。 所有這一切共同導致了美麗的組成，以及發展。 大多數幼兒第二年輕群體喜歡用不同的材料進行修補，使其適應您的需求，繪製。

什麼是兒童心理學家

醫學專家早就指出，這對人類發展的工作產生積極影響。 因此，該圖是在幼兒園一個強制性程序。 此外，它的發展思維，它也教的毅力，決心，想像力，擺脫懶惰。 在以後的生活，所有這些品質都為孩子們非常有用的。 如果非常年幼的兒童有毅力的問題，他們需要不斷上移，第二組這種品質的年輕化發展中是必不可少的，否則老師會根本不活躍和不斷移動的兒童人數應付。 在一流的學校也是有用的技能，以“坐不住”了的一段時間。 而且它也教畫畫。

寒假

這是孩子們最流行的主題之一。 首先，你可以繪製所有，他們是如此昂貴的東西：新的一年，雪，雪橇，聖誕樹。 其次，教師總是想出一些特別的東西和新的。 例如，驅動圖的技術。 這是什麼意思？ 因為它被驅動進入片 - 在學齡前（年齡組），當塗料是用棉籤或衛生棉條施加到紙這個特定的畫。 通過這種方式，通常畫上一個字紋，雪花，五彩紙屑和五顏六色的焰火雪。 教育的任務是先教並沒有顯示出漆技術，然後給她。 由於圖像清晰明亮。 有時候，教訓是伴隨著遊戲，兒歌，謎語和歌曲。 請記住孩子們更輕鬆，更有趣的畫。 該活動的主要目的是探討藝術的新技術，創造一個喜慶和快樂的心情，精細運動技能的發展。

在幼兒園圖紙的結論

孩子們吸收知識的速度不夠快。 借鑒允許開發想像力，思維，審美經驗，形成美麗的味道和感覺。 在家裡家長必須支持孩子與他們從事自己的業餘時間，定期給他們的新知識。