違反涉及販賣建設的建議：例子和樣品。 建設短語和句子的參與販運規範

俄語語法趣味性和挑戰性。 課程的語法，形態，構詞，其由硬學習感知許多層。 違反涉及販賣建設的建議 - 的學生做出的最常見的錯誤之一。

共融的概念

聖餐是結合形態特徵和形容詞和動詞詞性。 字，涉及到聖禮語音形容詞的部分回答這個問題呢？ 還有，由於接近動詞語義問題， 我應該怎麼做？，怎麼辦？ 例如，男孩（什麼？我該怎麼辦？）唱歌，兔子（什麼？怎麼辦？）跳動。 聖餐具有恆定的語法特點的動詞：類型，時間，還款-和非常任理事國的跡象形容詞：編號，性別，案件。

聖禮的獨特功能

永久性的，聖禮的一個獨特功能是放電 - 實際或被動。 這個詞是指活性詞的範疇，如果它具有由主體的行為的語義： 飛-飛自己，誰住-住自己，尋找-尋找自己躺在-說謊本身。 當這個詞的語義很明顯的操作發生是不是對象本身，而是外部影響的結果，那麼這個詞指的是被動的詞。 旁邊的被動分詞可以使用代詞或工具的情況下一個名詞： 告訴別人，帶來了遊客，室內風可讀的學生。

短語與詞

有建築和短語的一些特點 的句子與詞。 詞同意以同樣的方式作為形容詞的名詞或代詞：在號碼，性別，情況。 例如， 光輝的海洋， 因為破壞性的風， 與搖擺的樹枝 一個微笑的女孩 。 對於在共融正確的設置到底需要問他從主詞的問題：（？為TH）的房子（？喜歡哦）Obvalivsh s的海上露營Bushuyusch 他一個波（喜歡哦？）運行它。 名詞（代詞）與由統一的原理，其中，所述主字的依賴數量，性別，情況比作結合的分詞。

聖事的概念背

質點類似形容詞的作用句法角色：他們往往是定義，至少 - 名義謂語的一部分。 聖事的建議是依賴於一個名詞或代詞： 木增長，埋下（A？）（什麼？）。 如果聖禮充當字，即，由聖禮依賴換句話說，它似乎分詞。 實例和定義： 內置（什麼時候？）昨天，唱（什麼？）一聲，然後參與販運-與他們相關的文字交流。 分詞自成一家在一個句子（用逗號分配），如果遵循其主詞，指的是人稱代詞：護欄網， 畫兒變亮了。 優美的舞姿，他很高興。

提供了一個分詞

在俄語為母語的人口問題的學生的作品經常出現在違反涉及販賣建設的建議。 由於獨特的語法結構分詞的句子在一個特殊的地方。 有與參與失誤造句的規則。 首先，分詞應該在主詞附近使用，應該有它們之間沒有其他成員提供。

其次，在聖餐成交聖禮應該精確地與主詞相匹配。 無效的匹配 - 違反建設提供了一個參與販賣。

三，關鍵字不能打破分詞。

在俄語試卷有參與販運建設的建議任務。 他們正確使用，以幫助該規則避免常見錯誤。

獨立的決心 和下級權限

分詞進行句法角色定義。 一個單獨的定義，它是一種參與販賣表達，類似於與定語從屬部分複雜的句子。 例如：

• 該名男子，誰說話的人，竟然是一名志願者。
• 該名男子， 誰說話的人，竟然是一名志願者。

儘管有這些結構的相似性可以不是均勻的。 該提案參與用作定語從句的均勻成員營業額被認為是不正確，有必要糾正錯誤。 參與販賣建設的提案需要遵守的規則：分詞可能不是部分的統一定語服從。 因此，一句話： 演員，誰給了一個音樂會，和誰收到了費，離開了旅館 -它被認為是錯誤的。 修復可以如下： 藝術家舉辦了一次音樂會，並獲得了費，離開了酒店。 或者這樣： 藝術家，誰給了一個音樂會，並獲得了費，離開了酒店。

分詞的複雜句

不僅在測試任務中發現違規參與販賣句子結構。 這種錯誤的例子可以在學生的創意作品可以發現，特別是在複雜的句子中使用周轉。 例如，在句子： 這個例子解決了全班太簡單了，當老師已經公佈了答案，所有的困惑-在一個複雜的句子結構犯了兩個錯誤。 所以，在投標吃真正的交流共同面對 解決必要的被動分詞; 在第二句，從屬連詞是站在旁邊沒有鼻旁的一致從屬的時候 -違反施工複雜句子的。

標點符號與分詞的句子

觀察和標點符號違反涉及販賣建設的建議。 通常分詞是一個單獨的定義，用逗號分配。 對於標點符號的正確對準你必須遵守的規則和建設參與販賣的短語和句子的標準。

參考

問：“我在哪裡可以找到練習的題目是：”“？”在建造和使用的建議，分詞錯誤 - 常見學童。 各種手冊可以在俄語期末考試做準備。 他們的話題和實際練習的理論材料。 在書店裡，其中也有與測試任務單獨收集可用的優勢。 還有更專業的網站，在那裡你可以找到練習不同的主題和議題俄語語法頁。

拼寫分詞

拼寫 分詞的結尾 由主詞提出的問題決定的。 聖禮拼寫後綴取決於動詞的結合。 後綴- 峽谷（-yusch）被寫入在有效現在分詞（當前時間），如果它是從第一動詞的變化形成的，和後綴-如果由第二動詞變形成ARG（-yasch）。 例如， 珍惜（1綴合） -培育的構建（2綴合） -建築物。 實際分詞（過去時），以後綴- vsh-保留後綴，這是在不定式的前- 5 看哪我是- I LO經過義務，討厭ë5 -討厭E會的義務。 被動（當前時間） 需要後綴-em如果從所述第一動詞的變化形成的，和後綴-im如果第二： 讀數（1綴合） -閱讀，收聽（2綴合） -可聽。 被動 分詞（過去時） 傾向於保持不定式後綴的後綴-NN： 五個故事 - 故事到南陽， 看哪，我是- 我看見南陽。 如果被動詞從動詞後綴-和-或後綴-e形成的，那麼這將是一個後綴-enn： 傷害-傷害，減少-鋸。