孩子在幼兒園活動的類型。 遊戲為主導活動

看到學前教育機構的兒童是未來的成人人格的全面發展的必要組成部分。 如果你教閱讀和寫作是父母在家， 孩子的社會化是不可能不與同行的溝通和執行任務的隊伍。 幼兒園有利於孩子的正常生長，他準備成人生活。

根據俄羅斯聯邦國家要求活動

有應遵循的全國學前教育機構的標準要求。 因此，主要類型的兒童按照FGT活動包括一個遊戲組件，通訊，勞動，認知研究，音樂和藝術，生產，和閱讀。

在幼兒園教育計劃不僅要由成人和孩子的互動中進行。 在寶寶的許多問題必須決定。 這樣的活動不僅可以學習新的技能，又可以鞏固現有的。

聯邦和州的要求而設計的，根據年齡，以滿足政權的時刻兒童。 在此基礎上，主營各類兒童活動的需要進行規劃，考慮到睡眠和覺醒的週期。

有趣的活動在幼兒園

本場比賽可以稱得上是幼兒園的一項主要活動。 角色扮演有助於個人發展，體力活動有助於迅速形成孩子。 任何學習更富有成效，如果有趣的是，你的孩子。 這決不是偶然許多教育程序在遊戲的形式專門建造的。

所有學齡前孩子可以分為兩組。 在大多數學齡前兒童播放成為具有實質內容。 兒童視覺探索世界。 他們試圖區分不同對象，品嚐它。 在高級學齡前的孩子開始相互交融。 成為流行的角色扮演遊戲。 如果照顧者建立正確的教育過程，在遊戲的形式，你可以教孩子們讀書寫字。 各類兒童活動，在幼兒園或多或少都與它有關。

認知研究活動

同樣重要的活動可以被認為是認知研究。 本種是密切與遊戲相關。 畢竟，這是由於最後一個孩子被與周圍世界的認識。 認知活動是在任何兒童至關重要。 根據老師的孩子之前設定的目標，這種行動可能包括實驗，觀察之旅。

到目標走，我們也應注意。 在溫暖的月份，由於前往公園或城市的教育幫助孩子解決幾個問題。 主動休息能與大自然和動物本土熟人結合。 此外，新鮮的空氣，有助於提高孩子的食慾和睡眠。 對於障礙物每天散步可能過低氣溫或降雨。 在夏季的同時，教師要保證孩子在陽光下戴帽子花費更少的時間。 幾乎在夏季幼兒園各類兒童活動，可以在清新的空氣中進行。

交際活動

的主要任務 學前教育 是培養兒童成年。 小個子具有獲取大量的技能，它進入社會之前。 它不僅說話或打算使用家用物品的能力，而且還與他人正確的通信。

大多數孩子只需找到兩個同伴和成人的共同語言。 但在每一個托兒設施是必然的孩子誰很難給予社會封閉組。 這樣的行為可能與親字符或教育的特點有關。 通常在家庭中的紊亂導致了孩子退出到自己，不希望與他們的朋友交流的事實。 主要類型的兒童活動旨在幫助這個孩子。 在一個有趣的方式，老師幫助他開拓並與同齡人接觸。

在幼兒園組織得當的交際活動也有助於通話裝置幼兒的發展。 類可以包含與特定主題，情境的任務，討論，猜謎語的孩子溝通。 與孩子們非常流行的享受遊戲的情節。 在最喜歡的童話人物角色的孩子變得更加自信，暴露自己的創造潛力。

勞動活動 在學齡前

為了在全社會的存在，孩子們不僅需要學習如何溝通，而且要照顧自己。 在幼兒園的孩子各種兒童活動，促進學習的獨立性。 他們應該能夠打扮，並保持廚房電器沒有成人的幫助。

家務還不是最後的地方。 孩子應該是熟悉的成年人的活動。 這是家務尤其如此。 不僅老師教孩子們生活文化，而且在家裡的父母。 即使在孩子與老師學齡前家長在一起要教孩子照顧。 所有的孩子需要玩具和廚房用具後進行清理。 學齡前兒童應該知道，任何事物都有自己的位置。

成人和兒童的聯合行動也有助於社會的發展。 幼兒很快學會解決某些國內任務，開始認識到其在社會中的重要性的程度。

生產活動

在幼兒園課程離不開繪圖，建模和應用是可想而知的。 這一切是促進智力發育生產活動。 在孩子學習表達自己的思想了教室，展示想像力。 這是在幼兒園能打下藝術的熱愛，和父母通常在這個時候顯露孩子或天賦。

讚美是生產活動的一個非常重要的時刻。 在任何情況下不能指定上錯誤學齡前的孩子。 導師只能參照孩子，建議怎麼會是最佳的解決特定問題。 這不是巧合在幼兒園有沒有分級制度。 兒童必須知道，他畫或皮膚應用比別人差。

在幼兒園的生產活動，有助於熟悉兒童與環境，基本的顏色和形狀。 此外，繪圖和建模有助於運動協調的發展。

音樂和藝術活動

在幼兒園音樂類型的兒童活動包括唱歌，podpevanie，彈奏樂器，並配有音樂伴奏的戶外遊戲。 在這些會議上孩子發揮創意。 許多小子享受與聲樂即興的經驗教訓。 它是專為演出做準備的兒童音樂和藝術活動。 孩子們學會享受自己在一個大的觀眾面前。

讀幼兒園

儘管孩子們開始只在學齡讀，教這個技能護理人員需要長時間之前。 孩子必須先學會傾聽和了解產品。 一個非常重要的技能是技術來處理一本書。 這孩子需要知道，你不能撕頁，看著插圖。

在中年組，老師開始給孩子們介紹的信件。 首先孩子的學習很容易發音的字母。 這些都是簡單的 元音和輔音。 接下來，孩子們學會在音節字母添加，和他們 - 在口頭上。

孩子在幼兒園的活動必然聯繫到的小詩歌學習。 這種類促進智力發育，訓練孩子的記憶力。 了解短故事和笑話與孩子的父母也在家。

休閒活動的適當的組織也很重要

學習在幼兒中心的孩子的基本技能放在首位。 但在幼兒園適當的組織文化和休閒活動也很重要。 兒童可以有效地度過閒暇時間的組中，應該是井井有條的空間。 應特別注意支付給成人玩具。 巨大的效益有各自的區域為客廳，廚房或藥店。 特殊的玩具讓孩子們的角色扮演遊戲更加生動。

在幼兒園的孩子們的活動的條款，也包括戲劇活動。 演講和故事幫助孩子們更好地鞏固所覆蓋的材料。 此外，還有為孩子在兒童學前教育機構的牆壁全面發展創造有利條件。

保姆或托兒所？

如今，越來越多的家長喜歡養育孩子的家裡。 同時，它是在學齡前的孩子可以學習的社會角色行為的技能。 孩子們之間的各種形式設置經驗。 不能他家的牆壁內獲得即使是負面的經歷，寶寶將從中受益。 一個遊戲是兒童活動的主要形式，將有助於胎兒在團隊的充分發展。

伴隨著這一點，有優點也有在家撫養孩子。 保姆教師教育會盡一切努力來教育孩子，考慮到他的性格的特殊功能。 這將提供一個機會，以提高它的質量最好。