性別培訓寶寶

我們目前的現代世界 - 是非常不穩定和動態。他決定自己的法律和法規，設置優先級。在一個社會發起全球性的社會變革，這是我們自己的不往往會導致混亂，甚至完全與純粹的男性或女性的純粹的行為有關的常見定型的破壞。

迄今為止，性別關係很民主的，它已導致並將繼續導致男性女性化部分和所謂的omuzhestvleniyu女性。它現在幾乎譴責謾罵和吸煙人類更公平的一半，很多女性佔據了社會的男性領導職務和職位，幾乎不存在的職業和職位，這只能對付一個女人，反之亦然，只有一個人。

這個問題是非常感興趣的專業人士。畢竟，其實有一個“模糊”男人和女人之間的界限，這對家庭關係和對國家整體的健康有負面影響。參與這一問題密切科學家，之後就決定引進一個新名詞“性別”，它翻譯成英文的意思是“性”。

性別與撫養孩子 - 是一項艱鉅的任務，但它是每個父母是可行的。它的目的不僅是為了幫助孩子把自己理解為某一性別的代表，除了寶寶應該有一個清晰的概念：“我 - 一個男孩/我 - 一個女孩，我有一定的社會角色，特質和風度”

在蘇聯時期，社會性別培訓不考慮劃分的性別發展並不存在，男孩和女孩接受同樣的教育。

在我們的時代，性別學齡前兒童的教育和學生-是受到了更多的關注在幼兒園和小學的問題。毫無疑問的女童教育應該從孩子的教育，不僅在款式，而且還對教材的組成不同。家長往往害怕“性別教育學”一詞本身，但是，正如你所看到的，這也沒什麼大不了的。

經驗豐富，創新教師企圖分裂孩子教育過程成為可能。這當然是正確的，因為，被科學證明，基本技能和自幼在一個人打下的行為原則，後來又改變寶寶的心事將是相當困難的，有時甚至是不可能的。

你可能不應該糾纏於特徵，原則和你的孩子的性別教育的關鍵環節。遠的不說，在學校和家庭中的男孩應該提高，以後來成為一個真正的男人，一個紳士和一名後衛，小女孩後數變成一個充滿愛心的母親，家庭主婦。

性別教育 - 一個艱苦的過程，需要長期的承諾和努力，並關注量巨大。如果你是幸運的，在幼兒園有這個部門，重要的是你繼續遵循相同的線，並在家裡是很重要的。否則，在寶寶的頭腦可以產生這樣的爭議，教育的全過程只需付諸東流，因為對於仍是最大的權威還沒有幼兒園的兒童和家庭的媽媽和爸爸。

在我們這個時代，它不認為在大城市的男孩和女孩分別少見幼兒園和學校。當然，這可以看作是它的長處和短處，但性別培訓旨在解決創造的世界性的“非人性化”的威脅，它將使撫養和教育這些男人和女人賦予了正確的價值觀。