什麼是差的心理？

差分心理學 - 這是科學的一部分，隨著心理的差異作為一個人，人的特定組的鑑定和研究交易。 作為一項規則，調查的重點是屬於不同年齡，民族和人民的心理表現 的社會群體。

雖然差心理學作為一個獨立的科學是最近才分配，這是非常重要的。 第一次在1900年使用這樣的術語，當斯特恩開發的定義和解釋個人和群體之間的差異的概念。

科學的這個分支已經為自己設定了兩個主要任務。 首先，在科學家的過程中試圖找出個體差異的研究。 其次，心理學家面對的解釋執行任務前，他們為什麼發生，起源。

微分心理學和弗朗西斯·高爾頓的工作。 審議了科學家的工作，你可以了解一些鑑別心理的特點。 在他的實驗中，大部分心理學家，首選的人類的一般特性的研究。 與此同時，高爾頓很感興趣，每個人都和他們遺傳的可能性的個體特徵。 正是在這一時期出現了精神和身體能力，人才，一些不規範的觀點 一個人的能力 是從親戚基因遺傳。

這就是為什麼他仔細研究了他的病人，視心理和生理兩點。 例如，它計算肌肉張力，確定上限閾值聽力靈敏度，水平等。 然後，一個特殊的測試開發 - 詢問受試者在心中創造了一定的圖像，然後詳細描述的所有功能。 高爾頓還研究了圖像的一些個別的品質，以及對近親屬，如確定從兄弟姐妹的圖像的相似性的程度的實驗結果進行比較。

這是他第一次發出了調查問卷簡潔到英國的所有科學家，以確定他們的智力水平和識別思維的特點。

微分心理學及其方法。 正如在其他任何科學，科學家使用了多種 研究方法。 它們可以分成不同的組。

如果我們考慮到 考慮的類型 中的經驗，實驗中使用，我們可以區分：

• 內省法 - 的結果是基於數據純粹是主觀的經驗;
• Ekstraspektivnye方法 - 它們使用能夠精確地測量純粹客觀的結果;

它在研究對象上的意義和活動的影響：

• 觀察 - 調查的被動方法;
• 實驗 - 深思熟慮和主動方法;

它考慮到一般性的水平。 在這種情況下，該方法分為：

• 獨特的 - 聚焦在單個對象上，其心理學和心理描繪;
• 門研究普遍性 - 由所述一般數據被引導;

在幾乎所有的研究中使用的科學心理學研究這些方法。

此外，它接受有條件分差心理學的方法：

• 一般科學;
• 歷史;
• 心理;
• 心理發生;

當然，差分心理學有它的問題。 例如，如果某個特定的人真的是個人，還是很少，從他的角度不可能點研究者能夠理解他們。

迄今為止，心理處於快速發展階段的部門。 畢竟，我們研究如何不同的人，不同性別，民族，階級，年齡等的代表 此外，考慮到個體之間的不同類型和關係。 所有這些都創造了新的發現，研究和方法來消除一個巨大的發展機會， 心理問題。