修養心理學

它是如何以及為什麼編譯一個人的心理畫像

作為一個特定的外觀,每天在他們的個人心理曲線固有的人。 哪怕只是在私下談話中,描述一個人,來電先描述一下它看起來像一個關於他有語音,然後給他一個回應,突出主要的內部質量。 這將是中描述的所謂的心理狀況。

在編制一個人的主要特徵的列表是需要指定組件的氣質和智力發展,自我情緒控制的水平,以人為本,社交能力和意志力,能力的關鍵自尊和團隊合作的能力等。 所有這些部件構成了一個心理狀況。

這個計劃的這種描述往往是必要的,使學生 的文學人物 研究的藝術作品在歷史的研究中,當涉及到世界規模的重要人物。 以後需要寫的同志規格。

需要首選雇主,為就業員工的心理肖像。 但考慮到充分評估自己,做出公平,詳細描述自己的時間 - 可能是複雜的,和忘恩負義,要簡單明了,心理學家們想出了這樣一個原始的方式:創建一個特殊的測試。 分析測試的所有響應後心理畫像和創建人的內部形狀的真實和公正的圖片。

這種測試是誰想要照顧家庭子女的人,誰想要的人得到與人合作,今天它被要求準備分析和管理人員的個人素質的評估和政府的範圍測試。 畢竟,實際上它被證明,沒有改革不會破壞社會結構,並迫使它遵守新的發展和進步的路徑,如果隱藏的道德中存在的問題的根源 - 人拿著重要崗位的道德形象。

與 第一人 對人格的形成有很強的影響-學校的老師。 因此,教師的心理肖像起著什麼將是我們國家的未來,我們與你未來的一個重要的領導作用。 我們想簡單介紹一下,這是什麼測試。

它是一種問卷中每個問題的三種可能的答案被測試後提供。 基本上,專注於教學或問題, 人的素質, 一些諸如“你認為是教育中最重要的事情嗎?”或者“你感覺怎麼樣,此刻當學生在課堂上的一個演示所研究的深入了解話題?“

當然,這種測試不能保證百分之百的誠實回答一個問題。 拿捏的人,遠離教育學,有一個糟糕的或者甚至是邪惡的角色PALTER可能選擇這些問題的答案,這將有助於他 提出自己 在最好的光。

心理學家等國家插入測試更加棘手的問題,以滿足該需求快速毫不猶豫。 在這一領域的困難和長期的研究使我們能夠形成關於個人的判斷,根據他的喜好和習慣,這,乍看之下,沒有進入 教師行業 以任何方式完全。 舉例來說,你最喜歡的顏色,或者一年的時間,對玩具的選擇在親戚的禮物的問題 - 孩子,在孤兒院一個陌生的孩子,對動物的態度 - 家養和野生的。 準備一個“正確”答案,測試的問題 - 任務是相當困難的,因為大多數人不熟悉的科學家的心理研究。 但在會後的畫面顯得相當清楚雇主。

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