特點為招募辦公室與學習的地方：樣品：對學校的瞳孔，學生

身體發育，道德和心理的形狀軍官的未來直接影響到戰機的質量，國家作為一個整體的軍事力量。 因此，如在招的特性必須充分地代表潛在的僱員的重要文件被編寫良好的，完整。

制定規範

招聘辦公室，除了一套標準的證件（護照，健康證）在學校的要求還具有瞳孔已經達到了一定的年齡。 在學校裡，他們是班主任的時候，企業 - 在高等教育機構人事部門或其他授權人 - 館長或院長辦公室。

之前 招聘辦公室說明 一個地方的研究（樣本文章）將被擬定，有必要收集有關學生的個性最完整的信息。 擬定的最佳地點的信箋的文件。 如果不是，你必須指定所有的聯繫人信息和學校或大學的全名。

除了始發特徵標誌必須經過認證，並通過父實體（主任，院長），印刷機構簽署。 對於必要的數據更加結構化呈現知道如何寫 在招聘辦公室功能 研究的地方。 樣本 - 上。

結構特點軍事辦公室

1. 學校名稱及聯繫方式。
2. 關於學生基本信息：姓名，出生日期，居住地，類（學術組），專業，師資隊伍，培訓開始的一年，其中類（哪一年）目前就讀。
3. 健康和體力活動。
4. 總結成績，業績，態度，學習和公益活動的學生。
5. 性狀，方式與別人交往。
6. 心理信息（思想，心理穩定和活動水平的類型以及其它特定功能）。
7. 興趣和愛好。
8. 該組合物和家庭的特性 （對父母的數據）。
9. 日期，負責人簽字）。

社交數據入選

招的社會心理特徵給什麼樣的人，該名男子，他被帶到了表徵的一個想法，什麼樣的性格特徵說明了如何應用到生活一般。

社交數據包括：

• 義務兵到社會顯著活動;
• 在集體行動的參與程度;
• 倫理質量（培訓）;
• 興趣和愛好;
• 家庭特徵（家庭狀況，父母的詳細情況，家庭環境）。

新兵的心理特點

在你 寫響應 的招，你可以跟員工心理學家，誰可以提供有關特徵的附加信息。 這適用於這樣一些特點：

• 氣質類型（神經精神穩定性，活性和pereklyuchaemost）;
• 思維方式;
• 記憶力，注意力的發展;
• 該組中的社會計量狀態;
• 領導技能的存在;
• 性狀（社交性，目的性，在發生衝突的情況下，和其他行動的模式。）

根據學生的招收（例如文章）性能的個體特徵可以被其他數據（存在違法行為，壞習慣，在醫療機構註冊的狀態等）加以補充。

從其他活動板草案的不同特點？

兵役都有自己的具體情況，因此許多的個性化需求。 徵召特徵應該包括在他的健身服務方面形容一個人的數據，顯示什麼樣的人最容易出現的部隊。

這就是為什麼一個大的角色由學生或學生的身體狀況的描述播放。 指定哪些疾病和其他禁忌已經（或）一名年輕男子（即使他們不再是在寫作的時候相關的）是很重要的。 參與機構，生活方式（主動或被動）的運動生活 - 這一切給人的隨時攜帶所有的“臥薪嘗膽”的潛力士兵軍區政委的想法。

同樣重要的組成部分，其中包括在學校或大學的軍事徵兵辦公室應徵者的特徵，有品德的人的描述。 這些數據將有助於了解年輕人負責的態度，他們對國家的公民的義務，無論是軍事服務可以條件心理上抵抗。

特點從學校招聘辦公室：學校的典範

特點 A 11-學生類...（學校的名稱） （學生姓名） ...誕生了。 居住於...（瞳孔的地址）

...（名字）是個學生...（校名），11-A擁有一流的（1998）類。 在此期間，他區別了自己作為一個負責任的，有目的的年輕人。 健康狀況 - 滿意，禁忌任何類型的活動沒有。

...（全稱） - 一個有紀律的，勻稱的人。 在培訓過程中被證明是積極的一面 - 作為一個勤奮的學生和好朋友。 的平均評級為“良好”，它感興趣的物理和數學週期的主題。 ...（名稱）以及物理顯影運動員。 他認為拳擊運動的候選人的大師稱號，享受足球。

氣質......（名稱） - 樂觀：開朗，平靜，不願意衝突。 與同學保持著友好關係，資深方面。 沒有很好的理由班他也被指出不通過，越軌行為的案件。 不良的生活習慣是不是在對社會有益的活動參加。

...（名）被帶到了一個完整的家庭。 父：......（名稱） - ...（出生，位置和工作地點的日期）。 母親：......（名稱） - ...（出生，位置和工作地點的日期）。 父母是在教育和社會活動她的兒子非常感興趣，與班主任聯繫經常出現。

對於提供草案板的發行特點。

日期

簽名

在學校的軍事委員會應徵功能必須表現出的行為如何為社會所接受的，學生的態度，權威性和一群人在相互作用。

特點為大學的軍事辦公室

...（該機構的全稱） 特點 ...（學生的名字） 學生組...（組名） ...（專業和學院的名稱）

...（名）......出生，是在2012年一個學生......（機構名稱）。 目前，他繼續他的研究在4個療程的...（專業名稱）。

在培訓過程中已經證明了自己作為一個積極的，負責任的，針對學生的成績。 掌握技能是當務之急他。 積極開展自我教育，他參加會議和學生研究論文的展覽。 類是很少錯過，並有很好的理由。 學科有一個“好”的平均績點 - 4.1。

物理發達。 游泳，是在大學籃球隊。

根據性格 - 溫和，委婉，謹慎。 在與老師溝通表示尊重，享受同學間的信譽。

沒有衝突，總是試圖找到在有爭議的情況的妥協，能夠做出讓步。 通過社會顯著活動包括責任，採取在幫助別人的問題的主動權。

在需求的地方發出的功能。

日期

簽名

軍事辦公室一個學習的地方（樣品上方）特性可補充對成績的資料，禁忌症的各種活動（及其具體體現），以及數據非法行為或不良習慣。

特色軍事辦公室（負）

特點 學生...（班級和學校/組和大學的名稱） （短） ......出生年份， 居住在...

......（全名）是在......（機構名稱）從2002年開始訓練。 這是從......（機構名稱）與低成就違紀連接進行傳輸。 在訓練過程中出現了根本性的變化並沒有發生 - ...（名）已成為不負責任和懶惰的學生。

...（名稱）必須與大部分科目課程的“滿意”等級應對困難。 忙不計利息處理，需要由教師持續監測，因為工作沒有進行系統的研究。

在球隊同伴關係是不存在的...（名）沒有顯示在其他學生的學習興趣，我並沒有試圖與他們保持友好的對話。 我會盡量避免公共事件，用冷漠對待社會活動。 對於年長的，他在回應評論乖恭敬地不夠，他可能會說，無禮的。

由...（名稱）的性質是相當詭秘，性格內向。 Nekommunikabelen，經常衝動，難以適應。

...（名稱）在單親家庭中長大。 父：......（姓名）......出生，是在監獄裡會。 母親：......（姓名）......出生，無業，從酒精成癮症。 教育對男孩7年從事奶奶，......（姓名），領取養老金。

功能填報軍事徵兵辦公室。

日期

簽名

特點為招募辦公室與學習的地方，樣本為負，說明原因（社會，心理，法律）或學生（學生）是不夠合適的候選人在軍隊服役。