修養動機

理論弗魯姆的期望和動機的模型。 尤Vrum和他的理論

理論弗魯姆的期望維克多說,一家公司工作的員工的積極性的高低取決於他們自己的能力,以履行其任務和實現目標的現實的看法。 這個美國研究人員做出的激勵理論預期的發展作出了寶貴貢獻。 據其原理,刺激效應產生的個人不是需求,而思維過程,其中實現既定目標的現實的評估,並獲得賠償的。

目標計算

理論弗魯姆的期望包括通過人為的努力,都直接依賴於實現,這是真的有可能實現所期望的聲明。 在大多數情況下,一個典型的例子導致以下內容:學生通過考試的大學預科。 我們認為這是最後的考驗。 在以前的優秀考試成績,因此,如果將上把 最高分, 學生將收取以後的學期增加撥款。 在這種情況下,受以下因素影響個人的動機:

- 自信,知識,你可以參加考試真的是“優秀”,像所有以前的;

- 渴望擁有更多的錢。

根據預期W.弗魯姆的理論,學生就沒有動力去在沒有自我信念,並獲得高額獎學金的慾望認真的準備考試。

分類

理論弗魯姆的期望正在考慮兩種類型,其運營效率相關的個人的假設:

  • 第一類是與以下問題有關:“做這些努力都能夠提供執行工作單的體面水平”為了滿足人的期望,必須具備相應的技能,經驗,類似或相似的領域,以及必要的工具,設備和設施的任務的執行。 在以上這種對學生的期望的例子通常是非常大的,如果他真的相信,精心籌備將有助於獲得最高評分。 如果一個人認為他沒有和機會,並與材料深工作的能力,它是一種低概率將尋求自己的知識的讚賞。
  • 第二種類型的期望,作為激勵理論弗魯姆,是指這樣一個問題:“請問有效運行,達到預期的效果?”例如,人們希望有與他工作相關的一些好處。 為了獲得所需的補償,他應該達到的任務的執行一定的水平。 如果願望已經出現很大,個別會有很強的努力工作的動力。 相反,當保證,從早上工作到晚上不允許效益,積極性將是最小的。

此外,尤Vrum指出成正比動機程度的吸引力和價值的個人預期的結果。

特點

在大多數情況下的預期,被認為是某一事件發生的特定個體的概率評估。 這裡有一個例子:絕大多數學生認為,在高等教育機構結束時,他們將能夠找到一份體面的工作,如果它仍處於滿負荷工作,促進職業階梯用不了多長時間。

動機,期望理論弗魯姆的許多現代主義的程序,包括考慮動機自我選擇控制的過程。 有人認為,每一個人動機的連續狀態。

老闆對記

期望理論認為,要成為一個成功的領導者,你要顯示的工作人員,他們的努力得到適當衝著實現組織的目標,將導致早日實現自己的目標。

根據這一學說,工作人員攜帶的最有成效的活動,如果他們有信心,他們的期望是通過三種方式實現:

- 比“成本 - 效果”(“Z - P”)。 這個階段是努力之間花費和勞動成果的比率。

- “結果 - 費用”(“R - B”)。 這樣的計算旨在確定報酬或推廣為結果的實現水平的結果。

- 第三個因素確定激勵理論預期,是考慮到接收到的值或促銷。

員工的積極性

詳細考慮上述規定的三個方向。 至於第一種關係 - “成本 - 的結果,”弗魯姆的期望理論給出了如下解釋:當一個人問一個關於程度問題,它可以預期的是自己的努力將導致定量和定性的結果,這就需要頭,答案是既倍以上,在這種關係中平面“Z - R”。

第二操縱 - 當員工充分認識了什麼,他能實現這一目標的現實“P B”被激活。 在這種情況下,有一個很具體的問題:“如果我做了很好的工作,得到獎勵,它是否能滿足我的期望?”。 當員工必須依靠他人的承諾的利益分配過程中可能出現的不確定性。 在確定的下屬,一個卓越的做支付獎金的置信水平,有幾個重要的因素。 首先,信任是在當局承諾不模糊的情況,但具體高。 其次,巨大的作用由直接經理被賦予相應的權力,以執行裁決的實現播放。

推廣的價值

的Viktora Vruma預期理論包含的假設是,即使員工對自己的能力有信心,並得到想要的獎金,他們仍然會出現一個問題。 這聽起來是這樣的:“如果你給我想要的獎勵,它是否會是有價值的我,如果他能幫助我,以滿足基本需求?”。 根據這一學說,在這個問題的答案在於補償的測量方法的價值。

重要因素

報酬的價值被認為是預期理論的主要內容之一。 然而,不幸的是,這是考慮到,並非所有的管理人員。 以確定推廣的價值,因為這樣的事實,人們並不總是給予足夠的重視時間和自己的需要詳細評估的過程有關的最常見的困難。 此外,由於資金不容許購買了大量的貨,下屬往往是錯誤的,而放心,錢真的是最好的獎勵。 隨後,這些信念不只會帶來失望和不滿。 人們試圖只貨幣形式從他們的工作表示滿意,往往缺乏自尊心和感覺缺乏需求的智慧,能力和技能。

為了確定個性化需求,這將導致其行為的總體水平,馬斯洛使用術語“主導地位”。 然而,如何管理人員能確定目前的實際特定奴隸獎勵? 這裡涉及到的期望W.弗魯姆理論的幫助。 術語“價”是用來建立鼓勵喜好的一定水平。 正如弗魯姆指出,這個概念表示的優先級或值的量度。 1.00,最小的 - - 的最大正價-1.00。 雖然概念似乎相當含糊,它可以讓人們做出他們的要求的比較。 由於一般理論公設,動機弗魯姆的典範。 它可以表示為如下:“成本 - 效益”個“結果的獎勵”x的化合價(補償值)=動機的期望的期望。

如何優化你的員工?

- 提供獎勵的需要進行系統的比較。

- 為了幫助理解努力的結果促進和需求的滿足的關係,過程。 如果他們看到經理非常重視這種關係的信心下屬會增加。

- 確定每個奴隸的最有效的激勵機制。

- 展示自己的能力,以有效的領導和實現自己的目標。

結論

上述預期理論弗魯姆進行了綜述,總結了影響下屬的行為,以及透露了一個成功的領導者的行為的一些特徵的因素。

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